A. | 核糖、纤维素、乳糖、糖原 | B. | 核糖、淀粉、葡萄糖、糖原 | ||
C. | 脱氧核糖、淀粉、糖原、糖原 | D. | 脱氧核糖、淀粉、葡萄糖、糖原 |
分析 糖类包括:单糖、二糖、多糖.
单糖包括:葡萄糖、核糖、脱氧核糖等,葡萄糖被称为是细胞中的“生命的燃料”;核糖是RNA的组成成分,脱氧核糖是DNA的组成成分;
二糖包括:麦芽糖、蔗糖、乳糖,麦芽糖、蔗糖是植物细胞中特有的二糖,乳糖是动物细胞中特有的二糖;
多糖包括:淀粉、纤维素、糖原,淀粉和糖原分别是植物细胞和动物细胞中的储能物质,纤维素是植物细胞壁的成分,纤维素一般不作为能源物质.
解答 解:①DNA中含有脱氧核糖,RNA中含有核糖;
②植物细胞主要的储能物质是淀粉;
③动物特有的多糖为糖原;
④存在于肝脏细胞而不存在于动物乳汁的糖类为糖原.
故选:C.
点评 本题考查了糖类的种类、分布、功能等方面的知识,要求考生能够识记两种五碳糖的分布和功能;明确纤维素一般不能作为能源物质;识记乳糖和糖原的分布等知识.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头包钢四中高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交,按基因自由组合规律,后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为( )
A.1/8 B.1/16 C.1/32 D.1/64
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙图中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜具有选择透过性 | |
B. | 甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素可能是载体蛋白的数量 | |
C. | 甲图中a表示自由扩散,b表示协助扩散或主动运输 | |
D. | 乙图中的胞吐和胞吞过程都需要消耗ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两组均是因为遗传物质不同 | |
B. | 两组均是因为处于表达状态的基因不同 | |
C. | 甲组是因为遗传物质不同,乙组是因为处于表达状态的基因不同 | |
D. | 甲组是因为处于表达状态的基因不同,乙组是因为遗传物质不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体仍然能够产生感觉 | |
B. | 如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只会发生于细胞核中 | |
C. | 如果该图表示激素调节过程,则a为下丘脑、b为垂体、c为胰岛A细胞 | |
D. | 如果该图表示细胞免疫过程,则a为B细胞、b为效应B细胞、c为靶细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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