A. | 自由扩散 | B. | 协助扩散 | C. | 主动运输 | D. | 胞饮作用 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 多倍体的形成必须经过生殖隔离 | |
B. | 是否形成新物种是生物进化的标志 | |
C. | 基因突变的方向和生物进化的方向总是不一致 | |
D. | 只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 衰退型和增长型 | B. | 增长型和衰退型 | C. | 稳定型和衰退型 | D. | 稳定型和增长型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 婓林试剂 蛋白质 砖红色 | B. | 双缩脲试剂 蛋白质 紫色 | ||
C. | 甲基绿 RNA 绿色 | D. | 吡罗红 DNA 红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 如图表示玉米胚CO2释放量的变化与氧含量的关系 | |
B. | ![]() 如图表示洋葱表皮细胞在0.3g/mL的尿素溶液中原生质体积的变化与时间的关系 | |
C. | ![]() 如图表示当轮藻细胞外K+浓度大于0且小于m时,轮藻细胞内K+浓度与时间的关系 | |
D. | ![]() 如图表示小球藻内含碳化合物的变化(0-m期间光照,m-n期间黑暗) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人在胚胎时期要经历尾的消失、指间细胞死亡,原因是遗传物质决定的程序性调控 | |
B. | 细胞凋亡是一种自然的生理过程 | |
C. | 细胞坏死是在种种不利因素下,由于细胞代谢活动受损或中断引起的 | |
D. | 坏死组织去除伤害因素后能形成正常组织 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京丰台区普通中学高三第一学期综合检测生物卷(解析版) 题型:综合题
从某腺体的细胞中,提取出附着核糖体的内质网,放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。培养液中含有核糖体和内质网完成其功能所需的物质和条件。很快连续取样,并分离核糖体和内质网。测定标记的氨基酸出现在核糖体和内质网中的情况,结果如下图所示。请回答:
(1)放射性氨基酸首先在核糖体上大量累积,最可能的解释是_____________。
(2)放射性氨基酸在核糖体上积累之后,在内质网中也出现,且数量不断增多,最可能的解释是_________。
(3)实验中培养液相当于细胞中的________________。
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