A. | 生长素可用于果实催熟 | |
B. | 脱落酸能够抑制细胞分裂和种子萌发 | |
C. | 赤霉素能够促进细胞的伸长 | |
D. | 乙烯是一种气体激素 |
分析 五类植物激素的比较
名称 | 合成部位 | 存在较多的部位 | 功能 |
生长素 | 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 | 集中在生长旺盛的部位 | 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果 |
赤霉素 | 未成熟的种子、幼根和幼芽 | 普遍存在于植物体内 | ①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育 |
细胞分裂素 | 主要是根尖 | 细胞分裂的部位 | 促进细胞分裂 |
脱落酸 | 根冠、萎蔫的叶片 | 将要脱落的器官和组织中 | ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落 |
乙烯 | 植物的各个部位 | 成熟的果实中较多 | 促进果实成熟 |
解答 解:A、生长素能促进果实的发育,不能促进过程成熟,A错误;
B、脱落酸够抑制细胞分裂,促进种子休眠,抑制种子萌发,B正确;
C、赤霉素能够促进细胞伸长,引起植株增高,C正确;
D、乙烯是一种气体激素,作用是促进果实成熟,D正确.
故选:A.
点评 本题考查植物激素的生理功能,意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体、赤道板、核仁 | B. | 染色体、纺锤体、细胞壁 | ||
C. | 纺锤体、细胞板、细胞壁 | D. | 细胞壁、细胞板、赤道板 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都由若干个单体组成,组成元素都有C、H、O、N | |
B. | 生物大分子合成时都需要模板并消耗能量 | |
C. | 某些生物大分子可能存在于内环境中 | |
D. | 均要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲种群中发生的变异是可遗传的变异 | |
B. | 乙种群发生了进化 | |
C. | 丙种群出现新的基因a1是自然选择的结果 | |
D. | 剧烈的地壳运动后,甲、乙、丙三个种群形成了地理隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关遗传病的监测和预防的叙述中,错误的是
A.婚姻法和计划生育指导对预防人类遗传病有积极意义
B.遗传咨询以家族系谱分析为主,为咨询对象提供防治对策和建议
C.我国取消婚前体检,是因为对遗传病的预防没有实际价值
D.产前诊断在一定程度上能有效预防唐氏综合征患儿的出生
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