A. | X>Y | B. | X=Y | C. | Y>Z | D. | Y<Z |
分析 据图分析:该图表示生长素类似物对月季生根的影响,由题图曲线可知,Z浓度和Y浓度条件下月季生根量大于空白对照组,说明Y和Z浓度对月季插条生根起促进作用,X浓度条件下与空白对照组相比,生根数量少,说明X浓度对月季插条生根起抑制作用,这体现了该激素作用的两重性.
解答 解:X浓度对月季插条生根具有抑制作用,Y浓度和Z浓度对月季插条生根具有促进作用,但不能确定Y和Z的浓度大小,所以三者的关系可能是X>Y>Z或X>Z>Y.
故选:B.
点评 本题的知识点是生长素类似物作用的两重性及应用,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体内环境成分的归类,错误的是( )
A.细胞代谢废物类:尿素、二氧化碳等
B.有机大分子类:血浆蛋白、呼吸酶等
C.免疫物质类:抗体、淋巴因子等
D.营养小分子类:葡萄糖、氨基酸等
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是同一物质在细胞周期中同一时期的不同表现 | |
B. | 不是同一物质,故形态不同 | |
C. | 是同一物质在细胞周期中不同时期的形态表现 | |
D. | 是同一物质,且形态相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 建立自然保护区 | |
B. | 严禁对自然资源的开发和利用 | |
C. | 立法保护,并加强宣传教育 | |
D. | 建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素和胰高血糖聚通过协同作用调节血糖平衡 | |
B. | 胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高 | |
C. | 胰岛素受体可能是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原 | |
D. | 血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子与卵细胞的识别 | |
B. | 植物细胞间通过胞间连丝形成通道 | |
C. | 蛋白质通过核孔从细胞质进入细胞核 | |
D. | 激素与靶细胞膜上的受体结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水生生物和陆生生物活细胞中含量最高的化合物都是水 | |
B. | 水是生命之源,生命活动都离不开水 | |
C. | 一般而言,抗干旱的植物,体内自由水与结合水的比值与一般植物相比要高 | |
D. | 细胞衰老时,自由水与结合水比值会降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水是生物体内物质运输的唯一介质 | |
B. | 哺乳动物血液中Ca2+的含量过高,会发生抽搐 | |
C. | Fe3+是血红蛋白的成分之一 | |
D. | 由氨基酸形成多肽链时,生成物H20中的氢来自羧基和氨基 |
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