科目:高中生物 来源: 题型:
A、由ABCDE组成了一个完整的反射弧 |
B、该图有三个突触,E为感受器 |
C、图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 |
D、若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如图1中AB段形成的原因是由于DNA复制,如图2丙图可以发生CD段的变化 |
B、如图2中的乙图所示初级卵母细胞正在发生同源染色体分离 |
C、如图2中甲、乙、丙细胞中所含染色体组数分别是4、2、1 |
D、如图1中D点时期细胞中染色体数与A点时期染色体数目相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、将干燥处理过的定性滤纸条用于层析 |
B、盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合 |
C、噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统 |
D、检测酵母菌培养过程中CO2是否产生的方法,不能判断其呼吸方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、湿地中生物种类多样,可利用负反馈调节维持其结构和功能的相对稳定 |
B、从废弃的农田到芦苇湿地的变化,体现了人类的活动使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行 |
C、芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统 |
D、该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、导致哺乳动物的起源 |
B、为哺乳动物的兴盛腾出了空间 |
C、为人类的起源创造了条件 |
D、使生物进化向小型化发展 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①和②过程的起点不一样 |
B、①和②过程的核苷酸都是通过磷酸二酯键连接 |
C、①和②过程合成的大分子物质中碱基含量都遵循卡伽夫法则 |
D、①过程的产物需在细胞核内进行加工后才能进行③过程 |
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