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    如图中的甲和乙是植物细胞的两种状态，请根据图回答以下问题：

    （1）乙图细胞所处的生理状态叫做
     
    ，这种生理状态发生的原因是
     
    ．
    （2）选择乙图细胞中各结构的编号回答：从整个细胞来看，可以把
     
    看成是一层选择透过性膜．而
     
    的结构是全透性的．
    （3）在实验中，将乙图细胞放入到
     
    中，细胞能由乙图恢复成甲图的状态，此过程称为
     
    ．
    （4）当细胞处在乙图的生理状态时，4处充满
     
    ．
    考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
    专题：
    分析：1、植物细胞的质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩．由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离．
    2、质壁分离复原的原理：当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而吸水，外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，紧贴细胞壁，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原．
    解答： 解：（1）乙图细胞中细胞壁与原生质层发生分离，正处于质壁分离的生理状态．主要是由于外界溶液浓度大于细胞液浓度造成这种生理状态发生
    （2）乙图细胞中，1是细胞壁，2细胞质，3是细胞膜，4是外界溶液，5是细胞核，6液泡膜，7是细胞液，其中3是细胞膜、2细胞质、6液泡膜构成半透膜，可看成是一层选择透过性膜．而1细胞壁具有全透性．
    （3）在实验中，将乙图细胞放入到清水中，细胞就会通过渗透作用而吸水，外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即细胞能由乙图恢复成甲图的状态，此过程称为质壁分离复原．
    （4）由于细胞壁具有全透性，因此当细胞处在乙图的生理状态时，4处充满外界溶液．
    故答案为：
    （1）质壁分离    外界溶液浓度大于细胞液浓度   
    （2）3、2、6     1
    （3）清水       质壁分离复原    
    （4）外界溶液
    点评：本题考查了细胞质壁分离和复原现象和原因的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是（　　）
    ①植物细胞内会有其他膜结构干扰   
    ②光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜
    ③植物细胞的细胞膜较薄         
    ④植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐．
    A、①④B、②③C、②④D、①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位．

    请回答下列问题：
    （1）图中X是
     
    ，Ⅰ在小麦种子中主要是指
     
    ．
    （2）图中Z是
     
    ．
    （3）图中P的结构通式为
     
    ；写出由P形成Ⅳ的结构层次
     
    ．
    （4）构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：
    （1）图中[1]结构的主要成分是
     
    和
     
    ．
    （2）可分解图中[2]结构的酶是
     
    和
     
    ．
    （3）太阳光能通过图中结构[
     
    ]
     
     的光合作用后，才能被生物利用．
    （4）细胞进行生命活动所需的能量主要是由[
     
    ]
     
    供给，该结构的主要功能是进行
     
    ．完成上述生理过程所需的酶是由[
     
    ]
     
    合成的．
    （5）若该细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于[
     
    ]
     
    ．如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （6）细胞内具有双层膜结构的除有[4]、[11]外，还有[
     
    ]
     
    也是双层膜结构；其内部存在的行使遗传功能的重要结构是[
     
    ]
     
    ．
    （7）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有味甘汁多、消暑解 渴、稳定遗传的绿皮（G）、红瓤（R）、小籽（e）西瓜品种甲与白皮（g）、黄瓤（r）、大籽（E）西瓜品种乙，三对基因自由组合．已知西瓜的染色体数目2n=22，请根据下面提供的西瓜育种流程图回答有关问题：

    （1）图中①过程所用的试剂为
     
    ，通过②途径培育无籽西瓜的方法叫做
     
    ，所结西瓜果实的表现型为
     
    ．
    （2）种子公司用品种甲作母本、乙作父本，通过⑤途径制得杂交种F1，播种开花后彼此相互授粉，结出的瓜比亲本个大、味甜、品位高，这是利用了
     
    的原理．将此瓜所结种子留下，年再种，却发现有些个体的产量、品质大大下降，这种现象在遗传学上称
     
    ．
    （3）拟南芥是遗传学研究的模式植物，其突变体可用于验证相关基因的功能．野生型拟南芥的种皮为深褐色（TT），某突变体的种皮为黄色（tt），如图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因（Tn）功能的流程示意图．

    假设该油菜Tn基因连接到拟南芥染色体并替换其中一个t基因，则③中进行减数分裂的细胞在联会时的基因型为
     
    ；同时，③的叶片卷曲（叶片正常对叶片卷曲为显性，且与种皮性状独立遗传），用它与种皮深褐色、叶片正常的双杂合体拟南芥杂交，其后代中所占比例最小的个体表现型为
     
    ；取③的茎尖培养成 16棵植株，其性状通常
     
     （填“不变”或“改变”）．所得的转基因拟南芥与野生型拟南芥
     
    （填“是”或“不是”）同一个物种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是动物细胞的结构图，回答问题．
    （1）为细胞生命活动提供能量的是
     
    ，
    （2）合成蛋白质的场所是
     

    （3）生产蛋白质的机器是
     

    （4）与动物细胞有丝分裂有关
     

    （5）动植物都有但功能不同的细胞器
     

    （6）若此细胞为高等植物细胞，应去掉
     
    ，添加
     
    和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    美国某研究小组最近发现抑癌基因邻近的基因合成了反义RNA，反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞癌变，如图所示．请据图回答下列问题：
    （1）①过程称为
     
    ，在
     
    中进行．
    （2）与②过程直接有关的核酸除图中所示外还有
     
    ．
    （3）与邻近基因或抑癌基因相比，杂交分子中特有的碱基对是
     
    ，如果细胞中出现了杂交分子，则抑癌基因被沉默，此时
     
    （填序号）过程被抑制．
    （4）抑癌基因的主要作用是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    运用下列各物镜和目镜的组合进行观察，在显微镜视野中看到：
    （1）细胞体积最大的是
     
    ．
    （2）视野最明亮的是
     
    ．
    （3）视野最暗的是
     
    ．
    （4）细胞个数最多的是
     
    ．
    A．目镜16×物镜10×B．目镜10×物镜40×
    C．目镜10×物镜10×D．目镜16×物镜40×

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    发菜和颤藻都属于蓝藻，其细胞结构与酵母菌相比较最明显的区别是（　　）
    A、有无核物质B、有无细胞质
    C、有无核膜D、有无细胞膜

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