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羊的毛色中,白色和黑色是一对相对性状.观察图中羊的毛色图解,据图回答问题.
(1)羊的毛色显性性状是
 
色.
(2)白毛羊与白毛羊(Ⅱ4号羊和Ⅱ5号羊)通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学上称为
 

(3)假设控制毛色的一对基因是A、a,写出图中Ⅰ2号羊的基因型
 
,和Ⅲ7号羊的基因型
 

(4)假设Ⅱ3号黑色羊和Ⅱ5号白色羊杂交产生后代,那么后代中可能出现的基因型有
 
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:分析题图:Ⅱ4号羊和Ⅱ5号羊均为白色,但它们的后代中有黑色羊,即发生性状分离,说明白色相对于黑色是显性性状,则Ⅰ2号羊、Ⅱ3号羊和Ⅲ6号羊的基因型均为aa,Ⅰ1号羊、Ⅱ4号羊和Ⅱ5号的基因型均为Aa.
解答: 解:(1)由以上分析可知,白色相对于黑色是显性性状.
(2)白毛羊与白毛羊(Ⅱ4号羊和Ⅱ5号羊)通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊的现象在遗传学上称为性状分离.
(3)由以上分析可知,Ⅰ2号羊的基因型aa;Ⅱ4号羊和Ⅱ5号的基因型均为Aa,则Ⅲ7号羊的基因型AA或Aa.
(4)Ⅱ3号黑色羊的基因型为aa,Ⅱ5号白色羊的基因型为Aa,它们杂交产生的后代的基因型有aa、Aa.
故答案为:
(1)白
(2)性状分离
(3)aa     AA或Aa
(4)aa、Aa
点评:本题结合系谱图,考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据遗传图解准确判断该相对性状的显隐性关系及相应个体的基因型,再结合所学的知识答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叶绿体叙述错误的是(  )
A、叶绿体膜具有四层磷脂分子
B、叶绿体中的光合色素分布在类囊体膜上
C、光合作用有关的酶全部分布在叶绿体基质中
D、叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关免疫系统组成的叙述,不正确的是(  )
A、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质
B、免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
C、免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟
D、免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

引起生物可遗传变异的原因有三个,即基因重组、基因突变和染色体变异.以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是(  )
①人类的色盲       ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒    ③三倍体无籽西瓜的出现      
④高产青霉素菌株   ⑤小麦的矮杆抗病              ⑥人类的镰刀型细胞贫血症.
A、①②③B、①④⑥
C、④⑤⑥D、②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

糖类是生物体重要的能源物质,一般来说,人体所需能量的70%以上是由食物中的糖类提供的.请根据图回答问题.
(1)食物中的淀粉经消化最终分解成
 
,被小肠上皮细胞吸收.
(2)图中X所表示的物质是储藏在肝脏内的
 
,这种物质对维持人体内血糖含量稳定起一定的作用.
(3)②过程进行的主要场所是
 
,其中能量的去向是一部分储存在
 
中,其余的能量以热能的形式散失了.
(4)人体进食后不久,会出现血糖升高的现象,可通过分泌胰岛素,加速
 
(填图中标号)过程,使血糖保持正常水平,有些人因胰岛素分泌不足,经常出现图中⑥表示的现象,这些人患有
 
病.

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了研究A和B两个植物物种对温度变化的反应,科学家将这两种植物的叶片以不同的温度处理,然后测定其光合作用和呼吸作用的速率,对照实验则在30℃进行.研究结果如图所示:
(1)指出超出什么温度时,物种A的呼吸作用便会受抑制?
 

(2)对两个物种而言,哪个过程(光合作用还是呼吸作用)对温度较为敏感?
 

(3)指出在高温时导致光合作用和呼吸作用受抑制的两个原因.
 
;②
 

(4)这两个植物物种原产于两个不同地方--温带和热带.你认为哪个物种原产于热带?根据实验结果,解释你的选择.
 

(5)指出导致物种B受热致死的临界温度.举出一项实验证据支持你的答案.
 

(6)水果和蔬菜在生长季节内长期处于不致死的高温影响下,甜度会较低.参考本研究的结果,解释产生这种现象的生理基础.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组同学设计实验对过量使用生长激素可降低胰岛B(β)细胞的敏感度进行验证.
实验材料:健康小鼠若干只、生长激素溶液、胰岛素溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、注射器等.
(1)分析变量:自变量是
 
;检测指标是血糖含量.
(2)实验步骤:
①将生理状况相似的健康小鼠随机均分为两组,编号为甲、乙,同时
 
,检测其血糖含量并作记录,作为初次测量值.
②甲组小鼠注射过量的生长激素,乙组小鼠注射等量的生理盐水.
③一段时间后,检测两组小鼠的血糖含量并与
 
进行比较.
④预期结果(请在坐标图中绘出两组可能出现的结果).
⑤为探究生长激素的确是通过降低胰岛B(β)细胞的敏感度,导致胰岛素分泌不足引起的高血糖,请在上述实验的基础上构建实验思路进行二次实验
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为在晴朗夏季的一天中某种乔木光合速率、细胞间CO2浓度,光合有效辐射(太阳辐射中能被绿色植物用来进行光合作用的能量)的变化情况.请据图回答下列问题:
(1)13:00时限制植物光合速率的主要因素是
 
.10:00时该植物叶肉细胞的叶绿体内ADP的转移方向是
 
.在B点时适当减少光合有效辐射,则短时间内该植物叶绿体内C5的含量将
 
(填“增加”、“减少”或“不变”).
(2)光饱和点是指光合作用开始达到最大值时的光照强度.在温度等其他条件相同且适宜的条件下,D点与E点相比较,光饱和点低的是
 

(3)对叶绿体而言,有效辐射的光主要是
 
.为提取和分离绿叶中的色素,常使用
 
作为提取剂来提取色素,常利用
 
法将各种色素分离开来.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物体细胞中染色体数为2N,下图中属于有丝分裂后期的是(  )
A、①②B、②C、③D、④

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