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11.果蝇是遗传学上常用的实验材料,下列有关果蝇的遗传实验,回答相关问题.
(1)果蝇有4对同源染色体标号为1、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,其中I号染色体是性染色体,Ⅱ号染色体上有残翅基因,Ⅲ号染色体上有黑体基因b,短腿基因t位置不明.现有一雌性黑体残翅短腿(bbrrtt)果蝇与雄性纯合野生型(显性)果蝇杂交,再让F1雄性个体进行测交,子代表现型的个体数如表1所示(未列出的性状表现与野生型的性状表现相同).请回答下列问题:
表现型
性别
野生型只有
黑体
只有
残翅
只有
短腿
黑体
残翅
残翅
短腿
黑体
短腿
黑体残
翅短腿
雄性2526252727232625
雌性2624282526252524
①短腿基因应位于IV号染色体上,上述三对等位基因遵循自由组合?定律.
任取两只雌、雄果蝇杂交,如果子代中灰体(B)残翅短腿个体的比例是$\frac{3}{16}$,则亲代果蝇②共有4种杂交组合(不考虑正、反交),其中亲代中雌雄基因型不同的组合有BbRrTt×Bbrrtt、BbRrtt×BbrrTt.
(2)下表为果蝇几种性染色体组成与性别的关系,其中XXY个体能够产生4种配子.
染色体组成XYXYYXXXXYXXXYY
性别雄性雌性不发育
红眼(A)对白眼(a)是显性,基因位于X染色体某一片段上,若该片段缺失则X染色体记为X-,其中XX-为可育雌果蝇,X-Y因缺少相应基因而死亡.用红眼雄果蝇(XAY)与白眼雌果蝇(XaXa)杂交得到F1,发现F1中有一只例外白眼雌果蝇.现将该白眼雌果蝇与正常红眼雄果蝇杂交产生F2,根据F2性状判断该白眼雌果蝇产生的原因:
①若子代白眼雄果蝇:红眼雌果蝇=1:1,则是由于亲代配子基因突变所致;
②若子代红眼雌果蝇:白眼雄果蝇=2:1,则是由X染色体片段缺失所致;
③若子代红眼雌果蝇:白眼雌果蝇:红眼雄果蝇:白眼雄果蝇=4:1:1:4,则是由性染色体数目变异所致.

分析 根据题意和图表分析可知:雌性黑体粉红眼短腿(bbrrtt)果蝇与雄性纯合野生型(显性即BBRRTT)果蝇杂交,再让F1(BbRrTt)雄性个体进行测交,子代表现型都遵循基因的分离定律,比例都接近于1:1,所以三对基因分别位于三对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律;又由于果蝇共4对同源染色体(三对常染色体+1对性染色体),且测交后代与性别无关,故排除短腿基因位于性染色体(控制体色和眼色的基因题干中已明确),所以短腿基因最可能位于Ⅳ号染色体上.

解答 解:(1)据题表分析,所有表现型的短腿的雌雄个体的比例大致相当,与性别没有关系,根据题意短腿基因与体色基因和翅型基因分别独立遗传,遵循自由组合定律,且位于IV号染色体上.
②根据题意可知子代的灰体残翅短腿比例为$\frac{3}{16}$,且子代残翅的基因型为rr,短腿的基因型为tt.由分离定律可知,子代灰体可能的基因型为BB和Bb比例为$\frac{3}{4}$,则两个亲本的基因型均为Bb;若残翅的基因型为rr的概率为1,则短腿基因型为tt的概率为$\frac{1}{4}$,所以其两个亲本基因型为rrTt,故亲本三对性状的基因型为BbrrTt.若残翅的基因型为rr的概率为$\frac{1}{4}$,则短腿基因型为tt的概率为1,同理,亲本的基因型为BbRrtt.若残翅的基因型为rr的概率为$\frac{1}{2}$,则短腿基因型为tt的概率为$\frac{1}{2}$,故亲本的基因型为BbRrTt×Bbrrtt或BbRrtt×BbrrTt.且亲代中雌雄个体的基因型不同的组合为BbRrTt×Bbrrtt、BbRrtt×BbrrTt.
(2)根据题意,子一代中的这只例外的白眼雌果蝇可能是由于基因突变、染色体缺失或染色体数目变异引起的.假如这只果蝇是基因突变引起的,则其与红眼雄果蝇的杂交组合为XaXa×XAY,则其子代为白眼雄果蝇:红眼雌果蝇=1:1,假如这只果蝇是染色体缺失引起的,则其与红眼雄果蝇杂交的子代中,缺失的雄性果蝇死亡,导致子代红眼雌果蝇:白眼雄果蝇=2:1.假如这只果蝇是染色体数目变异引起的,则其与红眼雄果蝇杂交的子代中,雌雄个体均有红眼和白眼两种性状,且比例为:红眼雌果蝇:白眼雌果蝇:红眼雄果蝇:白眼雄果蝇=4:1:1:4.
故答案为:
(1)?IV    自由组合?4   BbRrTt×Bbrrtt、BbRrtt×BbrrTt
(2)白眼雄果蝇:红眼雌果蝇=1:1
红眼雌果蝇:白眼雄果蝇=2:1
红眼雌果蝇:白眼雌果蝇:红眼雄果蝇:白眼雄果蝇=4:1:1:4(或雌雄个体均有红眼和白眼两种性状)

点评 本题考查基因的自由组合定律及遗传概率的计算等知识,意在考查考生能运用所学知识,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种,分别受T和t基因控制.种植基因型为TT和Tt的豌豆,两者数量之比是2:1.两种类型的豌豆繁殖率相同,但幼苗隐性纯合致死.则在自然状态下,F1成熟植株中基因型为Tt的比例为(  )
A.$\frac{2}{11}$B.$\frac{2}{9}$C.$\frac{2}{7}$D.$\frac{1}{18}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.在稻田放养鸭,利用鸭的杂食性以及活动性,不仅能吃掉稻田内的杂草害虫,还能对稻田土壤起到中耕的作用,同时鸭排出的粪便可作为肥料,在稻田里就能生产出无公害的大米和鸭肉.为此,研究人员对稻鸭共作进行了相关实验,结果如表.
杂草密度(株/m2物种丰富度(种)杂草相对优势度
草龙节节菜稗草陌上菜异型莎草
常规区4012.00.2470.1890.1000.1020.094
稻鸭区2.35.000.2590.2710.0890
注:相对优势度表示植物在群落中的优势地位
(1)调查杂草密度采用的方法是样方法,表中杂草密度数值应采用多组调查结果的平均值.
(2)物种丰富度的变化表明稻鸭共作能显著降低稻田群落中杂草的物种数目.由于稻鸭共作,原本在群落中优势明显的草龙地位下降,而有些杂草的优势地位明显上升,在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间,由此推测采取不同的处理方法会对稻田群落的结构有不同的影响.
(3)稻田生态系统中的分解者能将鸭的粪便分解成无机物以促进水稻的生长.鸭的引入增加了稻田生态系统中营养结构的复杂性,从而使该生态系统的物质循环和能量流动功能提高.

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19.下表是组成地壳和组成细胞的一些元素的含量(%),试根据表格回答下列问题:
种类
位置
OSiCNH
地壳48.626.30.0870.030.76
细胞65.0极少18.03.010.0
(1)组成细胞的元素在地壳中都可以找到,这说明生物界与非生物界具有统一性.
(2)组成细胞与地壳的元素含量有很大差异,这说明生物界与非生物界具有差异性.
(3)H、O元素在细胞中含量较高的原因是构成细胞的化合物中H2O含量最多,占85%~90%,而水由H、O组成.
(4)C元素在构成细胞生物大分子中的作用是碳链是生物大分子的基本骨架.
(5)上表中列举的元素都是非金属元素,事实上,在组成细胞的元素中还有许多金属元素,如存在于血红蛋白和叶绿素分子中的金属元素分别是铁、镁.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某研究性学习小组调查了人群中眼皮的遗传情况(控制眼皮的基因用A、a表示),统计结果如表:
组别婚配方式家庭(个)儿子(人)女儿(人)
单眼皮双眼皮单眼皮
单眼皮单眼皮45230240
单眼皮双眼皮22230903380
双眼皮双眼皮16020602164
双眼皮单眼皮8020222119
根据表中内容,分析回答下列问题:
(1)根据表中第三组调查结果,可判断这对性状中的隐性状是单眼皮.
(2)第二组抽样家庭中,父亲的基因型有AA、Aa.
(3)第一组某家庭中,母亲去美容院通过外科手术将单眼皮变成双眼皮以后,该家庭生一个双眼皮孩子的概率为0.
(4)第三组的后代中出现单眼皮和双眼皮,这种现象在遗传学上称为性状分离.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流,关于膜流的叙述正确的是(  )
A.大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象
B.膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜
C.膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运
D.神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.为了构建重组质粒pZHZ2,可利用限制酶E、F切割目的基因和质粒pZHZ1,后用相应的酶连接.据图回答,下列叙述中错误的是(  )
A.质粒是独立于细菌拟核DNA之外的环状DNA分子
B.质粒pZHZ2上存在RNA聚合酶结合的位点
C.重组质粒pZHZ2只能被限制酶G、H切开
D.质粒pZHZ1、pZHZ2复制时一定会用到DNA聚合酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.判断有关细胞膜的叙述错误的是(  )
A.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
B.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定
C.胰岛B细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜的流动性
D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.由南京农业大学的李顺鹏教授领导的团队经过多年研究,首创了农药残留微生物降解技术.其原理是通过筛选高效农药残留降解菌株,来清除土壤、水体、农产品中的有机污染物.解决了物理、化学处理修复难度大,成本高及二次污染的问题.其中有机磷降解菌专一降解甲基对硫磷(一种含氮有机农药).并依赖降解产物生存,且降解效果达100%.目前使用该项技术生产的无公害大米经中国绿色食品测试中心检测,无农药残留达到出口标准,获得绿色食品证书.右图是研究人员筛选有机磷降解菌的主要步骤,请分析回答问题:
(1)培养过程中需振荡培养,由此推测该”目的菌”的细胞进行的细胞呼吸方式为有氧呼吸 型.在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以甲基对硫磷为氮源的固体培养基上.
(2)对培养基选用的灭菌方法一般是高压蒸汽灭菌.
(3)筛选出的纯净的有机磷降解菌菌种,需要长期保存,最好采用甘油管藏的方法.
(4)如果该种细菌在蛋白质合成过程中,携带天冬氨酸RNA为CUG,则转录成该天冬氨酸密码子的基因的碱基组成为CTG
GAC.
(5)研究人员在筛选有机磷降解菌时,发酵液不慎发生污染,菌群几乎全部死亡,但却侥幸的从中获得了少数可抵抗污染的新菌种,细菌这种新性状的产生来自于基因突变.
(6)为了得到单个菌落,比较简便的接种方法是平板划线法,但该方法不宜对菌落计数.而利于对菌落计数的方法是稀释涂布平板法.

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