A、遗传信息相同 |
B、基因表达相同 |
C、mRNA种类相同 |
D、蛋白质种类相同 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲 |
B、甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲 |
C、甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲 |
D、甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
项目 | 正常值 | 甲 | 乙 | 丙 |
血氨(μmol?l-1) | 18~72 | 25 | 90(↑) | 65 |
血清尿素(mmol?l-1) | 2.90~7.85 | 8(↑) | 3.1 | 12(↑) |
尿素排泄量(mmol/L24h) | 720~1080 | 1150(↑) | 610(↓) | 520(↓) |
A、甲可能是一次摄入蛋白质过多,乙可能是肝脏病变,丙可能是肾脏病变 |
B、甲和乙的肾脏可能病变,丙的肝脏可能病变 |
C、甲正常,乙和丙的肾脏可能病变 |
D、甲和丙肾脏可能病变,乙肝脏可能病变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
| ||||
C、na-18(n-1) | ||||
D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、遗传信息可以通过DNA复制传递给后代 |
B、遗传信息控制蛋白质的分子结构 |
C、遗传信息是指DNA分子的脱氧核甘酸的排列顺序 |
D、遗传信息全部以密码子的方式体现出来 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用果胶酶提高水果的出汁率 |
B、滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解 |
C、滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率 |
D、利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率 |
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