名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
果蝇 “翻翅平衡致死系”个体的体细胞中一条2号染色体上有一显性基因A（翻翅），这是个纯合致死基因；另一条2号染色体上也有一个显性基因B（星眼状），也是纯合致死基因，即：“翻翅平衡致死系”中
和
均为致死，只有
的杂合子存活，表现为翻翅星状眼。翻翅星状眼
能产生两种类型的配子
和
。回答下列问题。（下列问题均不考虑互换）
（1）翻翅星状眼雌雄果蝇相互交配，得到后代的表现型有 ▲ 种，请用遗传图解说明 ▲ （不需要写出配子类型）
（2）果蝇红眼(W)对白眼(w)为显性，这对等位基因位于X染色体上，现将翻翅星状眼白眼雌果蝇与翻翅星状眼红眼雄果蝇相互交配，子代雌果蝇表现为 ▲ 性状，雄果蝇表现为 ▲ 性状，雌雄果蝇的比例为 ▲ 。
（3）若上述两对显性纯合致死基因Aa、Bb位于X染色体上，Y染色体上没有这两种基因，那么
的雌果蝇与雄果蝇相互交配，所得后代的雌雄果蝇的比例为 ▲ （显性基因成单存在时不致死）。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2011-2012学年黑龙江佳木斯三校高一下学期期中联考生物试卷（带解析） 题型：综合题
(8分)果蝇红眼(W)对白眼(w)为显性，这对等位基因位于X染色体上，而果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性，这对等位基因位于常染色体上，现将纯合的灰身白眼雄果蝇与纯合黑身红眼雌果蝇杂交，再将F1中雌、雄个体相交， 产生F2，请分析回答下列问题：
(1)F1基因型为 ，
(2)F2中灰身果蝇与黑身果蝇的分离比为 。
(3)F2代中，眼色出现性状分离的果蝇性别为 ，其中红眼与白眼比例为 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2011届浙江省台州市高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题
果蝇 “翻翅平衡致死系”个体的体细胞中一条2号染色体上有一显性基因A（翻翅），这是个纯合致死基因；另一条2号染色体上也有一个显性基因B（星眼状），也是纯合致死基因，即：“翻翅平衡致死系”中
和
均为致死，只有
的杂合子存活，表现为翻翅星状眼。翻翅星状眼
能产生两种类型的配子
和
。回答下列问题。（下列问题均不考虑互换）
（1）翻翅星状眼雌雄果蝇相互交配，得到后代的表现型有 ▲ 种，请用遗传图解说明 ▲ （不需要写出配子类型）
（2）果蝇红眼(W)对白眼(w)为显性，这对等位基因位于X染色体上，现将翻翅星状眼白眼雌果蝇与翻翅星状眼红眼雄果蝇相互交配，子代雌果蝇表现为 ▲ 性状，雄果蝇表现为 ▲ 性状，雌雄果蝇的比例为 ▲ 。
（3）若上述两对显性纯合致死基因Aa、Bb位于X染色体上，Y染色体上没有这两种基因，那么
的雌果蝇与雄果蝇相互交配，所得后代的雌雄果蝇的比例为 ▲ （显性基因成单存在时不致死）。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2014届黑龙江佳木斯三校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：综合题
(8分)果蝇红眼(W)对白眼(w)为显性，这对等位基因位于X染色体上，而果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性，这对等位基因位于常染色体上，现将纯合的灰身白眼雄果蝇与纯合黑身红眼雌果蝇杂交，再将F1中雌、雄个体相交， 产生F2，请分析回答下列问题：
(1)F1基因型为 ，
(2)F2中灰身果蝇与黑身果蝇的分离比为 。
(3)F2代中，眼色出现性状分离的果蝇性别为 ，其中红眼与白眼比例为 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2010-2011学年浙江省台州市高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题
果蝇 “翻翅平衡致死系”个体的体细胞中一条2号染色体上有一显性基因A（翻翅），这是个纯合致死基因；另一条2号染色体上也有一个显性基因B（星眼状），也是纯合致死基因，即：“翻翅平衡致死系”中
和
均为致死，只有
的杂合子存活，表现为翻翅星状眼。翻翅星状眼
能产生两种类型的配子
和
。回答下列问题。（下列问题均不考虑互换）
（1）翻翅星状眼雌雄果蝇相互交配，得到后代的表现型有 ▲ 种，请用遗传图解说明 ▲ （不需要写出配子类型）
（2）果蝇红眼(W)对白眼(w)为显性，这对等位基因位于X染色体上，现将翻翅星状眼白眼雌果蝇与翻翅星状眼红眼雄果蝇相互交配，子代雌果蝇表现为 ▲ 性状，雄果蝇表现为 ▲ 性状，雌雄果蝇的比例为 ▲ 。
（3）若上述两对显性纯合致死基因Aa、Bb位于X染色体上，Y染色体上没有这两种基因，那么
的雌果蝇与雄果蝇相互交配，所得后代的雌雄果蝇的比例为 ▲ （显性基因成单存在时不致死）。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
