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9.下列哪项形成了新物种(  )
A.二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜
B.桦尺矍体色的基因频率由S(灰色)95%变为s(黑色)95%
C.马与驴交配产生了骡
D.克隆多莉羊

分析 本题是对物种概念、新物种形成与生殖隔离的关系的应用,物种是形态上类似的、彼此能够交配的、要求类似环境条件的生物个体的总和,生殖隔离是物种形成的标志.

解答 解:A、二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜,四倍体与二倍体倍体存在生殖隔离,四倍体西瓜可以进行繁殖并产生可育后代,所以四倍体西瓜符合物种的概念,是一个新物种,A正确;
B、桦尺蠖体色的基因频率由S(灰色)95%变为s(黑色)95%,基因频率改变说明生物发生了进化,但不一定形成新物种,物种形成的标志是形成生殖隔离,B错误;
C、马与驴交配产生了骡,骡是高度不育的,说明马和驴存在生殖隔离是两个物种,骡是高度不育的,不能产生后代,不是新物种,C错误;
D、克隆羊多利,是利用细胞核移植技术培养的,与原来的羊不存在生殖隔离,D错误.
故选:A.

点评 本题的知识点是物种的概念,隔离在物种形成中的作用,对物种概念的正确理解和对生殖隔离与物种形成关系的理解是解决本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图是哺乳动物成熟红细胞膜上的Na+、K+-ATP酶的结构和功能示意图.以下相关说法正确的是(  )
A.Na+、K+-ATP酶含有C、H、O、N、P、Na、K等元素
B.图中提供ATP分子最多的场所是线粒体内膜
C.Na+、K+的运输方式分别为主动运输和协助扩散
D.Na+、K+-ATP酶既有酶的功能,又有载体的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在PCR技术中,不需要的物质是(  )
A.引物B.Taq酶
C.四种核糖核苷酸D.四种脱氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.有关生物科学发展史的叙述正确的是(  )
A.19世纪30年代,德国植物学家施莱登和动物学家施旺发现了细胞
B.沃森和克里克各自独立完成了DNA双螺旋的发现
C.孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传定律:萨顿通过类比推理,证明了基因在染色体上
D.赫尔希和察斯通过同位素分别标记噬菌体的蛋白质外壳、DNA分子的实验证明了DNA是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.遗传学是在科学实验的基础上建立和发展的.下列关于遗传学研究的说法错误的是(  )
A.肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验方法不同,但实验思路是一致的
B.摩尔根成功运用了类比推理的科学研究方法,证明了基因在染色体上
C.无论证明DNA是遗传物质的实验还是豌豆杂交实验,科学选材是保证实验成功的重要因素
D.沃森和克里克成功地构建了DNA分子的结构模型,为分子遗传学和多种生物工程技术奠定了理论基础

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是(  )
A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行
B.人体硬骨含钙磷等无机物高,它的组织细胞不能进行呼吸作用
C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸
D.叶肉细胞在光照下进行光合作用和呼吸作用,无光条件下只进行呼吸作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.用动物细胞工程技术获得单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是(  )
A.将抗原注入小鼠体内以获得能产生抗体的浆细胞
B.促使动物细胞融合最常用的方法有生物法、物理法等
C.要获得杂交髓瘤细胞的细胞悬液,需用胰蛋白酶处理
D.可将杂交瘤细胞注入小鼠体内,从腹水中提取单克隆抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.由于人突变细胞中含胸苷激酶(TK)而缺乏HGPRT酶,小鼠正常细胞中含HGPRT酶而缺乏TK,两种细胞均不能在HAT培养基中生长,但可在普通培养基中生长.利用上述两类细胞融合获得杂种细胞,在杂种细胞传代过程中,鼠的染色体被保留下来,人的染色体随机丢失,以至最后只剩一条或几条人染色体(如图,图中数字代表保留的人染色体编号).科研人员运用这一方法确定了胸苷激酶基因所在的染色体.分析回答:

(1)与植物原生质融合过程相比,过程A特有的诱导方法是用灭活的病毒处理.
(2)动植物细胞培养过程中,培养液中添加一定量的抗生素的目的是防止杂菌污染,培养箱中充入5…的CO2气体的主要作用是维持培养液适宜的pH.
(3)若细胞两两融合,则会出现3种类型的融合细胞,过程B用HAT培养基进行培养,其目的是筛选出人鼠融合细胞(或“杂种细胞”).
(4)为了使人的全部染色体分别包含于各种不同的人鼠杂交细胞中,人鼠融合细胞应在普通(填“HAT”或“普通”)培养基中传代培养.为检查杂种细胞中含有的人染色体数目和形态,最好选取有丝分裂中期(时期)的杂种细胞进行观察.
(5)若将某次实验获得的各种人鼠杂种细胞分别在HAT培养基中培养,一段时间后,发现在HAT培养基中只有A、B、C三种杂种细胞能够生长,检查杂种细胞中保留的人染色=体情况如下表(表中“+”表示有相应染色体,“-”表示无相应染色体):
杂种细胞           保留的人染色体
2号3号5号9号12号17号21号
A++++-+-
B-+--++-
C+-+-+++
根据表中信息,可推测人细胞中胸苷激酶基因位于17号染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图为某一遗传病系谱图.该病不可能的遗传方式是(  )
A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传
C.X染色体显性遗传D.X染色体隐性遗传

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