A. | 甲病为常染色体显性遗传病 | |
B. | 乙病为伴X隐性遗传病 | |
C. | Ⅲ1与Ⅲ4结婚生出同时患两种病的孩子的概率是$\frac{1}{16}$ | |
D. | Ⅲ2与Ⅲ3结婚生出病孩的概率是$\frac{1}{8}$ |
分析 阅读题干和遗传系谱图可知,本题是两对等位基因控制 的遗传病,先分析系谱图判断遗传病的类型,写出相关基因型,再根据基因型进行概率计算.
(1)甲病:根据、Ⅰ1、Ⅰ2患甲病,有一个不患甲病的女儿Ⅱ3,女儿正常的基因来自父亲,父母虽有正常的基因但仍得病,致病基因为显性.如果致病基因位于X染色体上,女儿必从父方得到带有显性致病基因的X染色体而致病,甲病为常染色体显性遗传.
(2)乙病:根据Ⅱ1、Ⅱ2不患病,后代有一个患病的儿子,说明是隐性致病基因,又因为Ⅱ1没有致病基因,所以不会是常染色体隐性遗传病,只能是伴X隐性遗传病.
解答 解:A、Ⅰ1、Ⅰ2患甲病,有一个不患甲病的女儿Ⅱ3,因此甲病为常染色体显性遗传病,A正确;
B、Ⅱ-1、Ⅱ-2不患乙病,有一个患乙病的儿子Ⅲ-2,又由题干知Ⅱ-1不是乙病基因的携带者,因此乙病是X色体隐遗传,B正确;
C、由系谱图分析,Ⅲl的基因型是aaXBXB或aaXBXb,各占1/2,Ⅲ4的基因型是AaXBY,Ⅲl与Ⅲ4生出两病兼患的概率是$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{16}$,C正确;
D、因为甲病是常染色体显性遗传病,乙病是伴X隐性遗传病,所以Ⅰ-2的基因型为aaXbY;Ⅲ-2患两种病,其父Ⅱ-1正常,所以Ⅲ-2的基因型为AaXbY,因为Ⅱ6不携带乙病基因,所以Ⅲ3的基因型是aaXBXB,所以Ⅲ2与Ⅲ3结婚生出病孩的概率是$\frac{1}{2}$,D错误.
故选:D.
点评 本题的知识点是两对等位基因控制的遗传病分析,主要考查学生解读遗传系谱图获取有效信息,并利用有效信息写出有关基因型进行概率推算的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏拉萨中学高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关基因突变的说法,不正确的是
A.基因突变在自然界中广泛存在
B.生物所发生的基因突变一般都是有利的
C.自然条件下,生物的突变率是很低的
D.基因突变可产生新的基因,是生物变异的根本来源
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年天津市高三第一次联考理科综合(一)生物试卷 (解析版) 题型:选择题
将一些苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的O2时,其O2的消耗速率和CO2的产生速率如下表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。下列叙述错误的是
氧浓度(%) | a | b | c | d | e |
CO2产生速率(mol·min-1) | 1.2 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 3.0 |
O2消耗速率(mol·min-1) | 0 | 0.5 | 0.7 | 1.2 | 3.0 |
A.氧浓度为a时,细胞呼吸只在细胞质基质中进行
B.氧浓度为b时,较适宜于苹果的储藏
C.氧浓度为c时,有氧呼吸产生CO2的速率为0.7 mol·min-1
D.氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/4用于无氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2015年9月浙江普通高校招生选考科目考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某研究小组欲将已知抗盐基因导人原生质体培育抗盐菊科植物。请回答:
(1)为获得大量抗盐基因,可通过 技术进行扩增,也可将其连接到 上,通过大肠杆菌培养扩增。
(2)制备叶片原生质体的酶混合液中,一般含较高浓度的甘露醇,其目的是避免制备的原生质体 。酶混合液需通过 灭菌,才能用于无菌原生质体的制备,整个无菌操作过程需在 中进行。
(3)可通过 方法,直接将抗盐基因导入原生质体的细胞核。此外,还可用聚乙二醇融合、电击等方法导入。导入后的原生质体需再生出 ,经持续分裂获得愈伤组织,进一步分化获得再生植株并扩大繁殖。
(4)利用带有标记的抗盐基因特殊片段与从转基因植株提取的RNA进行 ,验证抗盐基因是否被整合到受体的细胞中并转录。通过将扩大繁殖的再生植株转接到含有 的培养基,根据生长状况初步筛选出抗盐植株。
(5)为了获得大量该转基因植株,可将带腋芽的茎段转入适宜培养基中,获得大量 ,然后转入生根培养基中诱导生根,形成再生植株。再生植株需进行 (不定项选择:
A.无菌处理
B.锻炼
C.去除根部残留的培养基
D.逐步提高湿度处理)后才能移种大田。
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科目:高中生物 来源:2015年9月浙江普通高校招生选考科目考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某动物的基因型为AaBb,其一个卵原细胞减数分裂过程中不同时期的核DNA、染色单体与染色体的数量如图所示。下列叙述正确的是
A.细胞Ⅰ中发生同源染色体交叉现象
B.细胞Ⅱ中含有2个染色体组
C.细胞Ⅲ形成细胞Ⅳ过程中发生非同源染色体自由组合
D.若其产生的卵细胞的基因型为Ab,则极体一定为aB
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 接种牛痘疫苗可预防多种传染病 | |
B. | 天花病毒入侵机体后,会刺激效应T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合 | |
C. | 第一次接种疫苗后,机体受刺激会产生特异性免疫 | |
D. | 再次感染天花病毒时,机体可产生大量抗体进入细胞并消灭病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能量来源 | B. | 空间和资源 | ||
C. | 物质循环的深度和广度 | D. | 自动调节能力 |
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