A、研究光照强度对植物光合作用的影响,分别在黑暗和光照条件下进行 |
B、探究温度对酶活性的影响,只需设置0℃和100℃即可 |
C、探究Ca2+的吸收是否为主动运输,使细胞外Ca2+浓度大于或小于细胞内液体浓度 |
D、研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶提供使反应开始所必需的活化能 |
B、在叶绿体类囊体薄膜上存在ATP合成酶 |
C、低温下酶的活性降低是因为酶的空间结构被破坏 |
D、酶的催化效率总是高于无机催化剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料 |
B、脂肪鉴定时,可观察到在细胞中已被苏丹Ⅳ染成黃色的圆形小颗粒 |
C、双缩脲试剂B为0.01g/mLCuSO4溶液 |
D、脂肪鉴定时必用工具之一是显微镜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肠出血性大肠杆菌的细胞壁成分为肽聚糖和胞壁酸 |
B、在肠出血性大肠杆菌中含有多种细胞器如线粒体和内质网等 |
C、在肠出血性大肠杆菌中转录和翻译的场所是相同的 |
D、肠出血性大肠杆菌的遗传物质是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、吞噬细胞吞噬病原体,如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除,则属于非特异性免疫 |
B、MHC-Ⅱ是细胞质基质中游离的核糖体合成后,再经内质网和高尔基体加工形成的 |
C、吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传递的一种 |
D、MHC-Ⅱ与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC-Ⅱ抗原复合物,该复合物最终移动到细胞膜的表面,被T细胞识别,启动细胞免疫和体液免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体内的细胞外液构成了人体的内环境 |
B、人体细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴 |
C、人体内的所有液体统称为细胞内液 |
D、人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜作为系统的边界将细胞与外界环境分隔开,保证了细胞内部环境的相对稳定 |
B、细胞膜功能的复杂程度主要由③决定 |
C、流动性和选择透过性是细胞膜的两个特性,二者毫无关系 |
D、b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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