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生物实验中常常需要设置对照,以下对照设置正确的是(  )
A、研究光照强度对植物光合作用的影响,分别在黑暗和光照条件下进行
B、探究温度对酶活性的影响,只需设置0℃和100℃即可
C、探究Ca2+的吸收是否为主动运输,使细胞外Ca2+浓度大于或小于细胞内液体浓度
D、研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分
考点:细胞核的功能,物质进出细胞的方式的综合,探究影响酶活性的因素,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:本题是对照实验的设置方法,根据实验目的分析实验的自变量,然后设置对照实验,研究光照强度对植物光合作用的影响,自变量是光照强度;研究细胞核的功能,自变量是有、无细胞核;探究Ca2+的主动吸收,自变量应是否提供能量;探究温度对酶活性的影响,自变量为不同的温度.
解答: 解:A、研究光照强度对植物光合作用的影响,自变量是光照强度,故应分别在不同的光照强度条件下进行,A错误;
B、探究温度对酶活性的影响,自变量为不同的温度,应设置一系列不同的温度,B错误;
C、探究Ca2+的主动吸收,由于Ca2+的吸收是主动运输的过程,与Ca2+的浓度关系不大,自变量应是有无能量供应,C错误;
D、研究细胞核的功能,自变量是有、无细胞核,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分,有核部分为实验组,无核部分为对照组,D正确.
故选:D.
点评:本题的知识点是氧气浓度对细胞呼吸的影响,细胞核的功能,主动运输过程,利用质壁分离探究细胞液的浓度,通过实验目的分析出实验的自变量是解题的关键,对照实验的设置是本题的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述,正确的是(  )
A、酶提供使反应开始所必需的活化能
B、在叶绿体类囊体薄膜上存在ATP合成酶
C、低温下酶的活性降低是因为酶的空间结构被破坏
D、酶的催化效率总是高于无机催化剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面有关生物实验中实验原理、实验操作方法或结果的叙述正确的是(  )
A、西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
B、脂肪鉴定时,可观察到在细胞中已被苏丹Ⅳ染成黃色的圆形小颗粒
C、双缩脲试剂B为0.01g/mLCuSO4溶液
D、脂肪鉴定时必用工具之一是显微镜

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科目:高中生物 来源: 题型:

2011年6月在欧洲爆发肠出血性大肠杆菌引起的疾病,造成多人死亡,下列关于肠出血性大肠杆菌的叙述不正确的是(  )
A、肠出血性大肠杆菌的细胞壁成分为肽聚糖和胞壁酸
B、在肠出血性大肠杆菌中含有多种细胞器如线粒体和内质网等
C、在肠出血性大肠杆菌中转录和翻译的场所是相同的
D、肠出血性大肠杆菌的遗传物质是DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示病原体侵入人体时,吞噬细胞加工、处理、传递抗原的过程.(注:数字代表细胞结构),下列相关叙述不正确的是(  )
A、吞噬细胞吞噬病原体,如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除,则属于非特异性免疫
B、MHC-Ⅱ是细胞质基质中游离的核糖体合成后,再经内质网和高尔基体加工形成的
C、吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传递的一种
D、MHC-Ⅱ与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC-Ⅱ抗原复合物,该复合物最终移动到细胞膜的表面,被T细胞识别,启动细胞免疫和体液免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体细胞外液的叙述,错误的是(  )
A、人体内的细胞外液构成了人体的内环境
B、人体细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴
C、人体内的所有液体统称为细胞内液
D、人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中不应该出现在内环境中的是(  )
A、神经递质B、氨基酸
C、呼吸氧化酶D、组织胺

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述正确的是(  )
A、细胞膜作为系统的边界将细胞与外界环境分隔开,保证了细胞内部环境的相对稳定
B、细胞膜功能的复杂程度主要由③决定
C、流动性和选择透过性是细胞膜的两个特性,二者毫无关系
D、b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图回答:
(1)这是
 
细胞
 
分裂
 
期.
(2)该细胞内有染色体
 
条,染色单体
 
条,DNA分子
 
个,
(3)该生物的体细胞内最多有染色体的
 
条.
(4)在上边的空框内,画出该图的下一细胞分裂时期图.
 

绘图注意事项:①着丝点位置,数目  ②纺锤体 ③染色体形态,位置.

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