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9.一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有密码子个数及合成这段多肽需要的tRNA个数以及转录此mRNA的基因中至少含碱基数依次为(  )
A.11;33;66B.12;36;72C.11;11;66D.12;12;72

分析 1、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而氨基酸的脱水缩合指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数.
2、mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,翻译过程中,mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的三分之一,是DNA(基因)中碱基数目的六分之一,即DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.
3、翻译时,将氨基酸运到“生产线”上的“搬运工”是tRNA,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸.

解答 解:由题干“一条含有11个肽键的多肽”,可知该多肽中该含有的氨基酸数=肽键数+肽链数=11+1=12个,则
(1)mRNA中相邻的3个碱基构成一个密码子,每个密码子决定一个氨基酸,所以此mRNA分子至少含有密码子个数=基酸数目=12个;
(2)合成这段多肽需要的tRNA个数=氨基酸个数=12个;
(3)转录此mRNA的基因中至少含碱基数=氨基酸数×6=12×6=72个.
故选:D.

点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合、遗传信息的转录和翻译的知识,解题的关键是:识记氨基酸脱水缩合的具体过程、掌握其中的相关计算,明确遗传信息转录和翻译的具体过程,掌握转录和翻译过程中的相关计算.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下面为受精作用及早期胚胎发育示意图,下列叙述正确的是(  )
A.①过程需细胞表面蛋白相互识别B.②过程细胞的体积逐渐增大
C.②③过程细胞的核质比逐渐减小D.②③④过程细胞的基因组不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成有关“生物体的结构”相关的概念图.

①病毒②原核细胞③细菌、蓝藻④细胞膜⑤细胞质基质.

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17.科学家将豹蛙的囊胚细胞核移植到去核的卵母细胞中,使重组细胞形成囊胚,最终发育为成体豹蛙.下列相关叙述错误的是(  )
A.题干获得成蛙的方法与“多利羊”的培育方法本质相似
B.囊胚期细胞已发生分化,但细胞核中物种的基因组完整
C.重组细胞形成成蛙需要进行胚胎移植,但不能用原肠胚期的胚胎
D.重组细胞最初分裂时虽然复制了DNA,但基因转录并未开始

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图.请根据甲、乙、丙三图回答下列问题(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是甲图发生了较长时间的渗透作用之后达到的平衡状态).

(1)丙图中⑦为原生质层,其在渗透系统中的作用类似于甲图中的③.
(2)甲图和丙图中都有渗透膜,两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有选择透过性,细胞膜的这一特性与其膜上载体蛋白的作用有关.
(3)若②中是3mol/L的葡萄糖或蔗糖,它们的渗透压是否相等是.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于细胞中糖类的叙述,正确的是(  )
A.细胞中的糖类只有提供能量一种功能
B.糖类均能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀
C.植物细胞特有的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中特有的多糖是糖原
D.因为同样质量的糖类比脂肪含有更多的能量,所以糖类是主要的能源物质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.为研究动物的神经调节,研究者获取了青蛙的一个反射弧.下图为该反射弧结构示意图,其中a、b是分别与反射弧中相关结构连接的微电流计,用来测定反射过程中的电位变化.请分析回答下列问题:
(1)在图中,趾尖皮肤中有反射弧的感受器,微电流计b与传出神经连接,神经中枢的作用是接受传来的兴奋随之产生兴奋,并对传入的信息进行分析和综合.
(2)刺激蛙后肢趾尖将引起传入神经的兴奋,这时传入神经纤维膜电位变为外负内正.这种变化与Na+、K+的跨膜运输有关,神经纤维兴奋时Na+内流.
(3)该蛙的后肢屈肌细胞与神经元的核基因相同(填“相同”或“不同”),其收缩所需的ATP来自细胞的细胞质基质和线粒体(场所).
(4)为证明兴奋在神经元之间进行单向传递,可进行的操作是:刺激传入神经,观察到电位计a、b的指针偏转(填“偏转”或“不偏转”);再刺激传出神经,电位计a、b的变化依次为a不偏转、b偏转,从而得出结论.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.洋麻茎秆的红色和绿色由A-a、B-b,R-r三对基因共同决定,三对基因与茎秆颜色的关系如图所示:基因型为A-B-rr的个体表现为红茎,其余则为绿茎.现有三组纯种亲本杂交,其后代的表现型及比例如表:
组别亲本组合F1自交F2
绿茎×红茎红茎绿茎:红茎=1:3
绿茎×红茎绿茎 绿茎:红茎=13:3
绿茎×红茎红茎绿茎:红茎=7:9
请回答有关问题:
(1)从丙组杂交实验的结果可判断,A-a、B-b两对基因的遗传遵循自由组合定律.
(2)甲组绿茎亲本可能的基因型是AAbbrr或aaBBrr.在丙组F2代中红茎个体的基因型有4种.
(3)乙组F2中的红茎个体分别自交,后代中出现红茎个体的概率是$\frac{5}{6}$.
(4)花青素是一种非蛋白类化合物,由图示可知,其合成过程是在基因的复杂调控下完成的.由此可以看出,基因与性状的关系有ACD(多选题).
A.基因通过控制酶的合成进而控制生物的性状
B.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状
C.一种性状可以由多对基因控制
D.基因的表达受到其他基因的调控
E.生物的性状不仅受到基因的控制,还受到环境条件的影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关被子植物个体发育的叙述中正确的是(  )
A.受精卵和受精极核是同时开始进行细胞分裂的
B.受精卵第一次分裂形成两个细胞,靠近珠孔的细胞分育成胚
C.受精后的一个胚珠发育成一粒种子
D.双子叶植物的种子没有胚乳是因为受精极核不发育

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