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细胞核内行使遗传功能的结构是( )

A.核膜 B.核仁 C.染色质(体) D.核孔

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下面是4种遗传信息的流动过程,对应的叙述不正确的是(  )
A.甲可表示胰岛细胞中的遗传信息传递方向
B.乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
C.丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
D.丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市高一上期中生物B卷(解析版) 题型:选择题

下列说法不正确的是( )

A.健那绿是一种活体染色剂

B.健那绿具有专一性

C.健那绿可以把线粒体染成蓝绿色

D.健那绿无法通过生物膜

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市高一上期中生物A卷(解析版) 题型:综合题

某校生物实验小组要对动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水进行实验探究,假如你是其中的一员,请分析回答下列问题:

(1)若作出的实验假设是动物细胞能通过渗透作用吸水或失水,请你说出作出该假设的理论依据:

(2)把下面的实验方案补充完整.

实验仪器、试剂:显微镜、带刻度的载玻片、取材工具、食盐等.

实验材料:为了便于取材和观察,最好选用人的 细胞作为实验材料.

实验步骤:

A.配制并选用生理盐水、蒸馏水、9%的食盐溶液.

B.在载玻片的中央滴加一滴 ,放入所选细胞,盖上盖玻片,制成临时装片.制备同样装片若干个,分别放在显微镜下观察.

C.取一张临时装片,在载玻片的一侧滴加蒸馏水,另一侧 ;另取一张临时装片,在载玻片的一侧滴加9%的食盐溶液,另一侧操作同上.

D.用显微镜观察.观察指标是

(3)预期结果及结论:如果你的假设成立,则实验的预期结果是:在滴加蒸馏水的实验中 ;在9%的食盐水的实验中

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市高一上期中生物A卷(解析版) 题型:选择题

生物界在基本组成上的高度一致性表现在( )

①组成生物体的化学元素基本一致

②各种生物体的蛋白质都相同

③构成核酸的碱基都相同

④各种生物体的核酸都相同

⑤构成蛋白质的氨基酸都相同.

A.①②④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关人体内环境及其稳态的叙述,正确的是(  )
A.寒冷环境中肾上腺素分泌量增加,将引起骨骼肌不自主战栗
B.下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压
C.细胞外液渗透压上升,抗利尿激素释放增加
D.炎热环境中,机体可通过少产热甚至不产热来降低机体的体温

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

8.恒温动物的体温恒定,是维持机体内环境稳定、保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件.有人认为维持体温恒定的体温调节中枢位于下丘脑,有人认为位于脊髓.现给定4只大小相同健康生长的小白鼠做实验材料,对上述问题进行探究.
(1)将4只小白鼠分别定为甲、乙、丙、丁.甲鼠不做任何处理.
(2)乙鼠只破坏下丘脑.
(3)丙鼠只破坏脊髓.
(4)丁鼠既破坏下丘脑,又破坏脊髓.
(5)将4只鼠放在寒冷环境下,观察各自的体温是否恒定.
请预测可能的实验结果和结论:
①若甲、丙体温恒定,乙、丁体温不恒定,说明体温调节中枢位于下丘脑,
②若甲、乙体温恒定,丙、丁体温不恒定,说明体温调节中枢位于脊髓,
③若甲、乙、丙、丁4只鼠体温都恒定,说明体温调节中枢位于其他部位(既不在下丘脑,也不在脊髓)..

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图为人体的体温与水盐平衡调节示意图,a、b、c、d代表各激素.有关叙述错误的是(  )
A.大脑皮层是体温调节中枢,下丘脑是水盐平衡的调节中枢
B.当受到寒冷刺激时,a、b、c的分泌均会增加
C.大量饮水后d的分泌减少,肾小管和集合管对水的重吸收减少
D.体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示一个DNA分子的片段,下列有关表述正确的是(  )
A.④代表的物质是核糖核苷酸
B.不同生物的DNA分子的基本单位都是四种
C.该片段中有1个游离的磷酸
D.DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定

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