A、①③④ | B、②③⑥ |
C、②③⑤ | D、①④⑤ |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同 |
B、细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡 |
C、若⑤⑥已失去分裂能力,其细胞内遗传信息的流动方向为DNA-RNA-蛋白质 |
D、与①相比,②的表面积与体积的比值增,与外界环境进行物质交换的能力增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜,所以它们的通透性是相同的 |
B、因为生物膜具有流动性,所以组成膜的各种化学成分在膜中是均匀分布的 |
C、所有生物膜的结构由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层组成 |
D、生物膜在结构和功能上的紧密联系,是使细胞称为有机整体的必要条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段 |
B、着丝点分裂只发生在DE、NO段 |
C、GH段和OP,细胞中含有的染色体数是相等的 |
D、MN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该实验中的自变量是有无化合物X |
B、化合物X不会改变酶的最适宜温度 |
C、若反应是在最适宜pH下进行的,升高pH,曲线Ⅱ顶点上移 |
D、化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物体的复杂结构和生命活动的奥秘,归根结底都是物质的存在形式和运动变化 |
B、细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位 |
C、细胞作为基本的生命系统,具有系统的一般特性:有边界,有系统内的分工合作,有控制中心 |
D、细胞依靠其遗传物质DNA或RNA上的遗传信息进行物质合成、能量转换和信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因突变 |
B、基因重组 |
C、染色体结构变异 |
D、染色体数目变异 |
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