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    2．以下说法错误的是（　　）
    A．在马铃薯和番茄的原生质体混合后加入PEG，将会产生3种融合细胞
    B．用动、植物的体细胞进行离体培养，都要在无菌条件下进行，都可体现全能性
    C．通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
    D．动物个体克隆技术的成功需要进行细胞核移植和胚胎移植

    分析 动物细胞培养利用的原理为细胞增殖，该过程中没有体现细胞的全能性；植物组织培养技术的原理为细胞的全能性，即该过程能够体现细胞的全能性．

    解答 解：A、在马铃薯和番茄的原生质体混合后加入PEG，将会产生马铃薯自身融合细胞、番茄自身融合细胞和杂交细胞3种融合细胞，A正确；
    B、用动、植物的体细胞进行离体培养，都要在无菌条件下进行，但是动物细胞培养不能体现全能性，B错误；
    C、通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果，C正确；
    D、动物个体克隆技术的成功需要进行细胞核移植和胚胎移植，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查动植物细胞培养的相关知识，特别是动植物细胞培养的条件，要求考生识记相关知识点，并能对两者进行归纳总结和列表比较，属于考纲识记层次的考查，这类试题，考生可以通过表格来比较动植物细胞培养，易于掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．图示根尖的结构及细胞分裂和分化的情况．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．观察根尖有丝分裂时应选择c区细胞
    B．若①②表示一个完整细胞周期，①过程所经历的时间明显比②过程长
    C．观察细胞质壁分离时可选择a和b区细胞
    D．③和④过程中细胞核遗传物质发生了改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选．利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示．
    （1）卵母细胞除从活体输卵管中采集外，还可以从已处死的雌鼠卵巢中获取．
    （2）图中的高血压相关基因作为目的基因，质粒作为载体，二者需用同种限制性核酸内切酶（或同种限制酶）切割后连接成重组载体，该过程与质粒上含有限制酶切割位点有关．
    （3）子代大鼠如果检测到体内有相关蛋白和出现高血压，即可分别在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达，然后可用其建立高血压转基因动物模型．
    （4）在上述转基因大鼠的培育过程中，所用到的主要胚胎工程技术是体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．某植物细胞内有8条染色体，那么在有丝分裂的前期中，其染色体、染色单体、DNA分子数和脱氧核苷酸链数依次是（　　）
    A．8　8　8　16B．8　16　16　32C．8　8　16　16D．8　16　32　32

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关现代生物技术的叙述中，正确的是（　　）
    A．限制性内切酶、DNA连接酶只存在于微生物中
    B．制成“生物导弹”，将药物定向地带到癌细胞所在部位，属于单克隆抗体在实践上应用的实例
    C．细胞株和细胞系均为工程菌，两者遗传物质相同
    D．单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽，下面是它的结构简单式．请根据此化合物的结构分析回答有关问题．

    （1）该物质的化学名称可称为五肽或多肽．它的基本组成单位的结构特点是．
    （2）若将该物质完全水解，需要4个水分子，水解后的产物有4种．
    （3）该化合物可用双缩脲试剂鉴定，呈现紫色．
    （4）如果上述肽链原长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目均不变，改变其中的氨基酸的排列顺序，就可改变该肽链的性质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下图中乙图是甲图中方框内结构的放大示意图，丙图是乙图中方框内结构的放大示意图．下列相关叙述中，正确的是（　　）
    A．甲图中兴奋的传递方向是B→A
    B．C处，细胞膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同
    C．丙图中物质a的分泌与高尔基体和线粒体有关
    D．丙图的b如果不能与a结合，则会引起突触后神经元抑制

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北定州中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物 A 。研究人员用化合物 A 、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功筛选到能高效降解化合物 A 的细菌（目的菌）。实验的主要步骤如下图所示。请分析回答下列问题。

    （1）培养基中加入化合物A的目的是________，这种培养基属于______培养基。

    （2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的____________。实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是_______________。

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    A．种群中的个体是生物进化的基本单位

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