【题目】下列叙述正确的是()
A. 孟德尔通过实验发明了遗传规律
B. 格里菲斯的实验证明了DNA是遗传物质
C. 赫尔希与蔡斯的实验证明了病毒的遗传物质是DNA
D. 艾弗里的实验证明了DNA是遗传物质
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【题目】用相同的完全培养液,在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在二者的吸水率几乎相同的情况下,72 h后原培养液中部分离子浓度发生了如下表所示的变化(表中数据为72 h后溶液中部分离子浓度占实验开始时的百分比)。分析下表不能得出的结论是( )
K+ | Mg2+ | Ca2+ | SiO44- | |
水稻 | 17.0 | 105 | 117 | 19.5 |
番茄 | 19.1 | 85 | 59.6 | 118 |
A. 不同植物对同一离子的需要量是不同的
B. 与番茄相比,水稻对SiO需要量大,对Ca2+需要量小
C. 不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
D. 植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
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【题目】图中①~④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是( )
A. 结构①是所有细胞都有的细胞器
B. 结构②和④均不具有生物膜结构
C. 结构③是脂质合成和加工的车间
D. 此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
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【题目】每年的秋冬季节都是流感的高发期,下列预防措施与所对应切断的传染链不匹配的是
A. 勤洗手——传播途径 B. 注射疫苗——易感人群
C. 开窗通风——传染源 D. 衣服消毒——传播途径
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【题目】如图甲是物质A通过细胞膜的示意图,图乙是与物质A跨膜运输相关的曲线图。请据图回答问题:
(1)由图甲可知,物质A跨膜运输的方式是________,判断理由是________________。其运输方式也可用图乙中的曲线________(填数字)表示。如果物质A释放到细胞外,则转运方向是________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。
(2)图中物质B指的是________,该物质彻底水解的产物是________。
(3)图乙中曲线①反映出物质运输速率与________有关,曲线②Q点时影响物质运输速率的因素可能有________和________。
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【题目】为了研究不同烟草品种的叶片发育过程中的光合作用特性,科学家做了以下实验:用生育期接近的“NC89”和“JYH”两个烟草品种作为材料,常规育苗,在幼苗生长到2片真叶时,移栽入盆钵,置于温房中常规管理3幼叶长到0.5cm时开始计算叶龄,自10d叶龄起,每隔10d取生长一致的第12片叶,测定各项指标,每项测定重复3次,得到如图所示结果。请回答下列问题:
(1)实验中,每项测试都要在相同的条件下重复3次,目的是______________。
(2)该实验中测定的光合速率属于净光合速率,如果要测定总光合速率,还需要同时测定________,该项测定必须在_____________条件下进行。
(3)从实验结果看,产量更高的烟草品种为_________,原因是________________。
(4)“JYH”这种烟草品种的叶龄到80d时,叶肉细胞内合成ATP的具体场所有_______________。
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【题目】据图回答下列问题:
(1)过程①②是用______________处理细胞的细胞壁,后经③过程诱导原生质体融合,实际融合的过程中原生质体可能会形成________种融合细胞(只考虑两个细胞融合的情况)。④是________的过程,与此过程密切相关的细胞器是________。
(2)在⑤过程培养中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外,还需要在培养基中加入________。同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程中必须保证__________。
(3)若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功),得到的后代应含________条染色体,还必须用________来处理幼苗,才能得到可育的番茄-马铃薯植株,此时体细胞中含有________条染色体。
(4)若番茄是二倍体,马铃薯是四倍体,则(3)中可育杂种植株为________倍体。
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【题目】下图是一晴朗夏日某植物的光合作用强度随时间变化的曲线图,C点与B点比较,叶肉细胞内的C3、C5、ATP和[H]的含量发生的变化依次是()
A. 升、升、升、升B. 降、降、降、降
C. 降、升、升、升D. 升、升、降、降
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【题目】在核膜和细胞膜的结构和功能中,核膜独有的是
A.具有双层膜结构
B.糖蛋白在细胞生命活动中具有重要功能
C.物质交换的功能
D.附有大量的多种酶,有利于各种化学反应的顺利进行
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