“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，扬州瘦西湖植物茂盛，树上栖息着各种小鸟，水中有各种虾类、鱼类等生物，土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次去分析回答下列问题：
（1）扬州瘦西湖所有的鲫鱼组成了________。
（2）扬州瘦西湖边的一只白鹭属于________。
（3）扬州瘦西湖属于生命系统的结构层次中的_______________。
（4）柳树是扬州瘦西湖的主要树种，柳树与龟相比，生命系统的结构层次不具有________。
（5）白鹭在繁殖季节中繁殖了3只小白鹭，联系亲代和子代的遗传物质的桥梁是_____________，小白鹭生长发育的细胞学基础是_______________。
愉快的寒假南京出版社系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在研究分泌蛋白的合成和分泌时，用含有3H标记的亮氨酸的培养基培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下列现象中不会出现的是（ ）
A、内质网的膜面积减小，细胞膜的膜面积增大
B、线粒体的生命活动比较旺盛
C、高尔基体的膜面积不变，膜成分有更新
D、放射性依次出现在核糖体、高尔基体、内质网中
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上第二次月考生物1卷（解析版） 题型：选择题
下图表示正常人分别快速饮用1L清水、1L生理盐水后排尿量和血浆渗透压的变化情况。下列相关叙述正确的是
A．曲线c表示饮用1 L生理盐水后排尿量的变化
B．饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加
C．曲线d表示饮用1 L生理盐水后血浆渗透压的变化
D．饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗利尿激素减少
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上第二次月考生物1卷（解析版） 题型：选择题
“人类不能生活在纯氧的环境中”，这一叙述
A．不正确，因为身体细胞需要氧，以氧化有机物获得能量
B．不正确，因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时，已有许多CO2产生，不影响呼吸的调节
C．正确，因为血液中应有适量的CO2作为调节呼吸作用的物质
D．正确，因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈，而无法维持恒定性
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上第二次月考生物1卷（解析版） 题型：选择题
下图是人体内环境示意图，若某人长期营养不良，血浆蛋白浓度降低，会引起图中哪一部分的液体增多？
A．① B．② C．③ D．④
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上9.4周练生物试卷（解析版） 题型：选择题
生物教材中介绍了很多科学家及其取得的成就。下列有关科学家与其科学成就的连线不相符的是
A．艾弗里——首次证明了RNA是遗传物质
B．孟德尔——揭示了基因的分离定律和基因的自由组合定律
C．施旺和施莱登——提出了细胞学说
D．沃森和克里克——提出了DNA分子双螺旋结构模型
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上9.4周练生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的是（ ）
①池塘中的一个衣藻
②池塘中的所有生物
③池塘中的所有衣藻
④池塘
A．个体、种群、群落、生态系统
B．个体、群落、种群、生态系统
C．细胞、种群、群落、生态系统
D．细胞、种群、个体、生态系统
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科目：高中生物 来源：2016-2017河北省高一承智班上9.4周练生物卷（解析版） 题型：选择题
下列相关生命系统结构层次的说法正确的是
A．从生命系统的结构层次来分析,一个大肠杆菌只对应于细胞层次
B．一株水稻的生命系统结构层次为细胞→组织→器官→个体
C．一片森林里的所有云杉树苗构成一个种群
D．一个池塘中的所有动物和植物就构成了一个群落
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列涉及自由组合定律理解的表述，正确的是
A．AaBb个体产生配子的过程一定遵循自由组合定律
B．x染色体上的基因与常染色体上的基因能自由组合
C．XBY个体产生两种配子的过程体现了自由组合定律
D．同源染色体上的非等位基因能发生自由组合
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