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如图是某生物种群的增长曲线图.据图判断,下列叙述正确的是(  )
A、该生物种群的增长曲线称为“J”型曲线
B、该生物种群的环境容纳量(K值)是1600个
C、在0~5天内该生物种群密度越来越大
D、6天后该生物种群的出生率小于死亡率
考点:种群数量的变化曲线,种群的特征
专题:
分析:1、自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.
2、在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为 K 值.
解答: 解:A、据图分析,该生物种群的增长曲线称为“S”型曲线,A错误;
B、该生物种群数量的最大值,即环境容纳量(K值),是1600,B正确;
C、在0~5天内该生物种群密度越来越大,C正确;
D、6天后该生物种群的出生率等于死亡率,种群数量基本不变,D错误.
故选:BC.
点评:本题考查S型曲线,意在考查学生的识图和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

吞噬细胞、T细胞、B细胞在体液免疫中所起的作用分别是(  )
A、处理抗原、传递抗原、增殖分化
B、处理抗原、增殖分化、传递抗原
C、传递抗原、处理抗原、增殖分化
D、增殖分化、处理抗原、传递抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验过程中对注意事项的解释,不正确的是(  )
A、用0.9%的NaCl溶液,防止人口腔上皮细胞形态改变
B、用8%的盐酸,改变细胞膜通透性,使染色体中DNA和蛋白质分离,便于染色
C、用缓水冲洗,防止将载玻片上的细胞冲掉
D、用吡罗红甲基绿染色剂染色后,吸去多余的染色剂,防止浪费

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科目:高中生物 来源: 题型:

当一个饥饿的健康成年人在饱餐之后,他体内的变化是(  )
A、尿的生成量一定减少
B、尿中一定会出现糖
C、血糖水平一定比餐前高
D、胰岛素分泌量一定比餐前高

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科目:高中生物 来源: 题型:

在减数分裂过程中,染色体的行为变化按时间顺序排列,正确的是(  )
A、复制-联会-四分体-同源染色体分离
B、复制-联会-同源染色体分离-四分体
C、联会-同源染色体分离-四分体-复制
D、同源染色体分离-联会-复制-四分体

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科目:高中生物 来源: 题型:

探究温度对淀粉酶活性的影响(纵坐标代表催化活性,横坐标代表温度),其催化活性表现为如图的(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙、丙分别是一些生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图.请分析回答:

(1)图甲的①-⑥中处于有丝分裂中期的细胞是图
 

(2)图③的细胞名称是
 
,分裂产生的子细胞名称是
 
,请在方框中画出子细胞的染色体示意图.

(3)图④细胞中含有姐妹染色单体
 
条,
 
个DNA,同源染色体
 
对.
(4)如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化,则图丙a、b、c中表示染色体的是
 
、DNA的是
 
、染色单体的是
 
.图甲中细胞④产生的子细胞内,a、b、c的数量比为
 

(5)图甲⑤中存在的等位基因是
 
,造成这一结果的可能原因有
 

(6)图甲⑥代表的个体最多能产生
 
种染色体组合不同的配子.

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列有关胚胎工程的问题:
(1)在胚胎移植过程中,供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是
 
,以保证移植的胚胎能够继续正常发育.
(2)在胚胎工程中,通过给良种母畜注射外源
 
,使其排出更多的卵细胞,称为超数排卵.
(3)人类的胚胎发育过程中,细胞分化开始于
 
阶段.
(4)体外受精时,精子首先要进行获能处理,通常采用的体外获能方法有
 
 
两种;卵细胞则要培养到
 
时期才能与精子细胞结合.
(5)移植的胚胎需要发育到适宜的阶段.人的体外受精胚胎,在4个细胞阶段就可以移植,而牛羊一般要培养到
 
 
阶段才移植.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、一种密码子最多对应一种氨基酸
B、一种氨基酸可以有多种密码子
C、一种转运RNA只能转运一种氨基酸
D、一种氨基酸只能有一种转运RNA来转运

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