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某同学在显微镜下看到一个细胞的视野面积约是细胞实际截面面积的6400倍,那么他使用的物镜和目镜组合可能是(  )
A、16×和5×
B、400×和16×
C、100×和8×
D、9×和1×
考点:细胞观察实验
专题:
分析:显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,而面积则是放大倍数的平方倍.
解答: 解:A、使用16×和5×组合,长或宽被放大80倍,则面积则放大802=6400倍,A正确;
B、使用400×和16×组合,长或宽被放大6400倍,则面积则放大64002倍,B错误;
C、使用100×和8×组合,长或宽被放大800倍,则面积则放大8002倍,C错误;
D、使用9×和1×组合,长或宽被放大9倍,则面积则放大81倍,D错误.
故选:A.
点评:本题考查了显微镜使用的有关知识,要求考生能够识记显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,而面积则是放大倍数的平方倍.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生物的精细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断其至少来自几个初级精母细胞?(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中生物 来源: 题型:

在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述,正确的是(  )
A、氨基酸原料和酶来自噬菌体
B、氨基酸原料和酶来自细菌
C、氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体
D、氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生长素应用的叙述,正确的是(  )
A、用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
B、不用生长素处理的枝条,扦插时不能成活
C、用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽
D、用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽能解除其顶端优势

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于隔离的叙述,不正确的是(  )
A、阻止了种群间的基因交流
B、所有物种的形成都必定先经过长期的地理隔离
C、遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因
D、多倍体植物的产生不需要经过地理隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述错误的是(  )
A、两个氨基酸脱水缩合过程中失去的水中的氢来源于氨基和羧基中的氢
B、通常情况下,分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有15个肽键
C、m个氨基酸组成n条肽链时,共失去水分子(m-n)个
D、两条由n个氨基酸组成的肽链中含有的氨基数目至少为2

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科目:高中生物 来源: 题型:

在棉花叶肉细胞中,由A、G、C、T四种碱基构成的核苷酸共有多少种(  )
A、5种B、6种C、7种D、8种

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科目:高中生物 来源: 题型:

显微镜目镜为10×,物镜为10×,视野中看到一排相连的16个分生组织细胞.若目镜不变,物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为(  )
A、1个B、2个C、4个D、16个

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为动物体稳态调节的相关示意图,请回答下列问题:

(1)图甲中④表示
 
,兴奋在此处传递时信号形式的转变过程是
 

(2)图乙所示结构是图甲中④处的亚显微结构模式图.A中物质名称是
 
,B中有接受A中物质的受体,它的化学本质是
 
,A中物质的释放依赖于细胞膜的
 

(3)图甲中,若在①处给予刺激,该处神经纤维膜外的电位变化是
 
,原因是
 
;③是放置在传出神经上的灵敏电流计,若在骨骼肌上的②处给予刺激,在③处
 
(填“能”或“不能”)记录到电位变化.
(4)图丙表示人体受到寒冷刺激时机体的相关调节活动,若图中的靶细胞为垂体细胞,则图中的分泌细胞位于
 
,分泌物是
 
.当甲状腺激素过多时会抑制相关激素的合成和分泌,这体现了
 
调节机制.

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