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(6分)某时期,长江中下游地区的大块农田发生稻化螟虫害,承包土地的农民起初在稻田里喷洒DDT农药,但几年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒农药。如图为在此时期内稻化螟虫种群密度变化示意图,分析回答:

(1)从A点到B点,在施用杀虫剂的初期,害虫种群密度都急剧下降,但仍有极少数个体得以生存,原因是__________________________。
(2)从B点到C点曲线回升的原因是_____________。在这个过程中,农药对害虫起_________作用,这种作用是定向的,是通过农药与害虫之间的____________实现的。
(3)一般认为,C到E点为生物防治期,请根据曲线对比两种治虫方法,可以看出农药防治害虫的缺点是________________________________。
(4)如果A到D为农药防治期,这说明在C点时,农民在使用农药时可能采取了某种措施,这种措施最可能是________________________________

(1)某些害虫具有抗药性变异
(2)这种抗药性变异是可以遗传的,经繁殖,害虫种群中抗药性个体增加(抗药性基因频率增大) 
选择    生存斗争
(3)会使害虫种群产生抗药性,不能有效控制害虫数量
(4)改用了其他种类的农药

解析试题分析:(1)由于变异是不定向的,某些害虫具有抗药性变异,这使得在施用杀虫剂的初期,没有产生抗药性变异的大多数害虫被淘汰,但有极少数产生了抗药性变异的个体得以生存。
(2)由图可知,害虫的抗药性变异是可以遗传的,使害虫种群的抗药性增加,种群数量增多;在这个过程中,农药对害虫起到定向的选择作用,这是通过农药与害虫之间的生存斗争实现的。
(3)从图中可以看出,农药防治会使害虫种群产生抗药性,不能有效的控制害虫数量;而生物防治,可以将害虫控制在比较低的水平。
(4)如果用农药防治,不同时期改用其他种类的农药,可以防止害虫的抗药性变异所产生的影响,同样可将害虫控制在较低的水平。
考点:本题考查生物进化的有关内容,意在考查考生识图能力以及综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的综合运用能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

一农科所用某纯种小麦的抗病高杆品种和易病矮杆品种杂交,欲培育出抗病矮杆的高产品种。已知抗病(T)对易病(t)为显性,高杆(D)对矮杆(d)为显性,其性状的遗传符合基因的自由组合定律。请分析回答:
(1)培育的抗病矮杆个体的理想基因型是      ,该基因型个体占F2中该表现型个体的          
(2)F2选种后,为获得所需品种应采取的措施是                             
(3)在育种过程中,一科研人员发现小麦早熟性状个体全为杂合子,欲探究小麦早熟性状是否存在显性纯合致死现象(即EE个体无法存活),研究小组设计了以下实验,请补充有关内容。
实验方案:让早熟小麦自交,分析比较                       
预期实验结果及结论:
①如果                                ,则小麦存在显性纯合致死现象;
②如果                                ,则小麦不存在显性纯合致死现象。

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(11分)下图是动植物细胞亚显微结构模式图,请据图分析(题中[ ]表示标号,  表示结构名称或者其他的内容):

(1)判断B为高等植物细胞亚显微结构的理由是                        
(2)吞噬细胞能够摄取外来的异物,如细菌等的外排过程体现了⑤的              性。
(3)控制动植物性状的物质主要位于[ ]              中,它是                           的控制中心。
(4)在一个植物细胞内由⑥产生的某气体物质扩散到⑩中被利用,最少要穿过           层生物膜。
(5)能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是[ ]          和[ ]             
(6)若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有           ;若A是人的大腿肌肉细胞,在进行长跑时,大腿肌肉感到酸痛,是因为此细胞的            中产生了使肌肉细胞疲劳的物质;若B是洋葱鳞片叶肉细胞的一部分,则与其渗透作用有关的细胞器[   ]      ;A细胞中由于[   ]       的存在,决定了其呼吸作用方式不同于蛔虫。

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(10分)下图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图。图中①~⑤表示反应过程,A~L表示细胞代谢过程中的相关物质,a、b、c表示细胞的相应结构。请据图作答:

(1)上图中,反应过程①的场所是___ _______,反应过程④的场所是_______ _____。
(2)结构a中发生的能量转换过程____                                    ____。
在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点(即光合作用速率等于呼吸作用速率时对应的光照强度)时,单位时间内A~L各物质中产生量与消耗量相等的有____              ___   _         __(2分)。
(3)叶肉细胞在③④⑤过程中,产生能量最多的过程是___________________________。
(4)干旱初期,水稻光合作用速率明显下降,其主要原因是反应过程__________受阻。小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产,其原因是反应过程________________受阻。
⑸其中结构a增加膜面积是通过                         ,结构b增加膜面积是通过             

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(每空2分,共16分)下图是某种细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
=
(1)该图表示的是          细胞亚显微结构模式图,判断依据是                                                       (至少答两点)。
(2)图中4和11在结构和功能方面共有的特点有                                                       (至少答两点)。
(3)如果甲图为洋葱根尖分生区细胞,则对其的修改有                       
(4)图中所示结构属于生物膜系统的是                           (填数字)。这些生物膜的主要成分是       ,结构相似并具有           的结构特点,功能上紧密联系。

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(8分)下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:

(1)请用图表示体液各组分间的转化关系。      
(2)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,②与③成分上的主要区别是                。
(3)在一些病理条件下,血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于病理原因引起③增多的例子                。
(4)如果该图为肝脏组织局部结构膜式图,则B端与A端液体相比较,明显增加的物质有       

(5)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是       ;红细胞所携带的氧气被组织细胞①的       (填细胞器)利用,氧气主要参与有氧呼吸的第       阶段。

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回答下列有关神经调节的问题.
(1)下表是哺乳动物神经元内外两种主要阳离子的浓度.a、b代表的离子分别是________和________.从细胞膜的结构分析,维持这种离子浓度不均匀分布的机制是                                         

(2)某些药物能特异性地抑制神经递质降解酶的活性.当这类药物作用时,图中[ ]________内的神经递质因不被分解而浓度持续升高,并与[ ]________持续
结合,导致突触后膜持续兴奋(方框内填图中编号,横线上填文字).

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某同学为研究甲状腺的功能,提出以下实验思路:
①将若干只未成年小鼠分为2组:甲组:不切除甲状腺(假手术) 乙组:切除甲状腺
②实验开始时和实验中每隔一段时间,分别测定每只小鼠的耗氧量和体长,并记录。
③对测得的数据进行统计分析。
(要求与说明:假手术指手术但不切除甲状腺;耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示;实验持续时间合适;实验条件均适宜)
请回答:
(1)实验目的是______________________________________________________。
(2)预测实验结果(在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示)

(3)分析与讨论
①用耗氧量作为检测指标的依据是__________________________。
②切除甲状腺后,小鼠体长变化的原因是_____________________。
③上述分组时,还可增设丙组作为实验组,丙组:__________________________。

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(6分)人和小白鼠都是哺乳动物,胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,请以小白鼠为实验对象设计探究性实验,预测和分析实验应出现的结果,并写出实验结论。
一、材料用具
大小、体重一样,生长正常的小白鼠2只;生理盐水、用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液、斐林试剂、注射器、试管、试管夹、吸管、烧杯、三角架、石棉网、酒精灯等。
二、方法步骤
实验提示:采用腹腔注射给药,给药剂量不作实验设计要求;给药1小时后,用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。
第一步:确定1只鼠为实验鼠,腹腔注射                   ;另一只鼠为对照鼠,腹腔注射                         
第二步:将两支试管分别编号为1号和2号,各加入等量的斐林试剂。
第三步:给药1小时后,从两只小白鼠分别采取尿液,实验鼠尿液放1号试管内,对照鼠尿液放2号试管内。
第四步:两支试管摇匀后,放入盛有开水的烧杯内加热煮沸,观察两支试管溶液颜色的变化。
三、实验结果的预测、分析和结论
1.实验结果的预测及分析:
                                                                               
                                                                               
2.结论:
                                                                               
                          

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