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    【题目】如表是某昆虫摄食植物后的能量流动情况，下列说法正确的是

    项目

    摄食量

    粪便量

    呼吸消耗量

    能量(kJ)

    410

    210

    130

    A. 昆虫的同化量是410kJ

    B. 昆虫的粪便量属于植物同化的能量

    C. 呼吸消耗量用于昆虫的生长、发育和繁殖

    D. 储存在昆虫体内有机物中的能量为280kJ

    【答案】B

    【解析】

    昆虫的同化量是摄入量-粪便量=410-210=200kJ，A错误；昆虫的粪便量属于上一营养级植物同化的能量，B正确；同化量-呼吸消耗量=用于昆虫的生长、发育和繁殖的能量，C错误；储存在昆虫体内有机物中的能量为同化量-呼吸消耗量=200-130=70kJ，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述正确的是

    A. 图中m、p依次指叶绿体内膜、线粒体内膜

    B. 细胞内，g在细胞中穿梭往来，繁忙运输，g在其中起重要的交通枢纽作用

    C. 生物膜上的蛋白质有的与物质交换有关，有的与信息交流有关，有的与生物催化作用有关

    D. 在腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，一段时间后，最先在a检测到放射性，随后可以在f、h检测到放射性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苯酚及其衍生物广泛存在于工业废水中，对环境有严重危害．小明同学准备依据图1操作步骤，从处理废水的活性污泥中分离筛选酚降解高效菌株．请回答下列问题：

    （1）酚降解菌富集培养基含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水，其中可作为碳源的有___．

    （2）将采集到的样品接种培养，苯酚用量应随转接次数增加而逐渐__．以达到富集酚降解菌的目的．若图1平板中菌落过于密集，应进一步___________，以便于菌落计数与分离．制备平板培养基时除了需要水、营养物质外，还必须添加 ___________ ．

    （3）小明同学利用平板划线法纯化酚降解菌,他在培养基上共划了5个区域,则需要__________次(填数字)灼烧接种环.

    （4）采用比色测定法（使用苯酚显色剂）检测降解后的废水中苯酚残留量．先制作系列浓度梯度并进行显色反应，下表中1～5号比色管的苯酚浓度应分别为__________________．

    管号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    苯酚浓度（mg/L）

    1

    如果废水为50mg/L苯酚溶液，降解后约有21%的苯酚残留，则需将残留液稀释_______（填序号：①5②10③20）倍后，再进行比色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于蓝藻提前现身巢湖的说法,错误的是( )

    A.此次蓝藻事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏

    B.出现这种情况的根本原因是人类对环境的污染和破坏

    C.造成此次生态灾难的主要原因是外来物种入侵,蓝藻大量繁殖

    D.在湖水中投放虾、蟹等以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将甲种伞形帽伞藻的A部分与乙种菊花形帽伞藻的B部分(如图)嫁接在一起，第一次长出的帽状体呈中间类型，若切除这一帽状体，第二次长出的帽状体为与甲相同的伞形帽。下列分析不正确的是(　　)

    A. 甲、乙两种伞藻细胞均含有多种具膜的细胞器

    B. 中间类型可能同时含甲、乙两种伞藻的蛋白质

    C. 若再次切除帽状体，长出的帽状体仍为伞形帽

    D. 该实验证明了帽状体的形态建成只受细胞核控制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个健康人体接种疫苗后体内抗体产生情况如下图所示，下列相关叙述正确的是

    A. 接种不同的疫苗乙，具有使抗体甲产量增加的作用，使免疫反应加强

    B. 疫苗接种追加第二剂，增加抗体所需要的时间短

    C. 疫苗接种追加第二剂后，非特异性免疫发挥功能，使体内产生大量抗体

    D. 疫苗接种追加第二剂后，第一剂残留的具专一性的抗体因增殖而大量增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图为一实验装置，甲、乙两个小室由一小孔相连通，小孔上覆盖着一个双层磷脂分子薄膜。在两室中分别插人电极，使离子做定向移动。甲室内盛K＋或Na＋溶液，乙室内盛水。请据图回答问题：

    (1)图一中，甲、乙两室中水面上升的是________，原因是_____________________________。

    (2)图二实验中，甲室中的K＋进入乙室，说明加入的缬氨霉素起到了________的作用。

    (3)图三实验中，Na＋不能进入乙室，说明____________________。

    (4)上述实验间接地说明了双层磷脂分子薄膜具有________________的特点。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞内几种有机物及其功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是

    A. 在SARS病毒体内，将M4彻底水解，得到5种碱基

    B. M3种类的不同，一定是因为m3的种类、数量和排列顺序的不同

    C. M3具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能

    D. 相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇作为实验材料，被广泛应用于遗传学研究的各个方面，果蝇也是早于人类基因组计划之前基因被测序的一种生物．请据图回答：

    （1）对果蝇的基因组进行研究，应测序的染色体条数为 ．

    （2）假如果蝇的红眼基因（E）和白眼基因（e）位于X染色体上，图甲表示某果蝇个体的正常减数分裂过程：

    ①图甲中Ⅱ细胞的名称是 ，其细胞核中DNA分子数与染色体数的比例为 ．图甲中Ⅲ细胞的名称是 ．

    ②若图甲果蝇与白眼果蝇杂交，后代中有红眼果蝇，不考虑基因突变，则图甲果蝇的眼色为 色，该果蝇减数分裂产生的细胞a与一只红眼果蝇产生的配子结合并发育为一只白眼果蝇，则这只白眼果蝇的性别为 ．请在图乙中画出Ⅰ细胞产生的细胞c的染色体组成．

    （3）已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制，刚毛（B）对截毛（b）为显性．现有基因型分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇．根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中，雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛，则第一代杂交亲本中，雄果蝇的基因型是 ；第二代杂交亲本中，雄果蝇的基因型是 ；最终获得的后代中，截毛雄果蝇的基因型是 ，刚毛雌果蝇的基因型是 ．

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