为探究某些离子对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了相关实验,实验步骤和现象见下表。请回答问题:
步骤 试管 | A | B | C | D |
1 | 含Cl-的溶液1ml | 含Cu2+的液1ml | 含Mg2+的溶液1ml | 蒸馏水1ml |
2 | 加入缓冲液1mL | |||
3 | 加入1%淀粉溶液10mL | |||
4 | 加入唾液淀粉酶稀释液1mL | |||
5 | 将试管放入37℃恒温水浴中保温一段时间 | |||
6 | 取出试管,加入1%碘液0.1mL | |||
现象 | 无蓝色 | 深蓝色 | 浅蓝色 | 浅蓝色 |
(1)实验过程选择37℃恒温,是因为这个温度是唾液淀粉酶起催化作用的__________.
(2)实验中设置D试管的目的是__________。
(3)C试管和D试管的实验现象相同说明__________.分析试管A和B的实验结果可知:__________对酶活性有抑制作用,而__________对酶活性有促进作用。
科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄市高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某个春季低温潮湿、夏季高温干旱的地区生长着一种春、夏季叶型不同的植物。其叶型数据如下表。试推断
项目 | 甲型叶 | 乙型叶 |
表面积(mm2) | 292 | 144 |
体积(mm3) | 64 | 63 |
表皮厚度(μm) | 14 | 24 |
A.甲型叶生长在春季,利于光合作用
B.乙型叶生长在春季,利于光合作用
C.甲型叶生长在夏季,降低蒸腾作用
D.乙型叶生长在夏季,增强蒸腾作用
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科目:高中生物 来源:2015-2016北京大学附属中学河南分校高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是( )
A.肺泡腔内的气体 B.小肠腔内的消化液
C.心室腔内的血浆 D.鼻腔内的黏液
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1),对插条的处理方法及结果见图2所示。下列叙述错误的是
A.制备插条时要除去根系和幼芽,目的是减少内源激素的干扰
B.实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶生长受到抑制
C.将插条插在蒸馏水中而不是营养液中,目的是排除外来营养物质对实验结果的影响
D.实验II、III、IV的结果表明,B叶的生长于A叶的关系是A叶数量越多,B叶生长越慢
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究发现调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能,防止免疫反应过度损伤自身机体,其数量由Mcl—1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如下图所示)。下列疾病可能与Mcl—1蛋白的活性被抑制有关的是
A.过敏反应
B.系统性红斑狼疮
C.先天性胸腺发育不全
D.艾滋病
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细脃呼吸是生物体内最重要的代谢反应之一,分有氧呼吸和无氧呼吸,下面关于细胞呼吸的描述中,不正确的是()
A.有水生成一定是有氧呼吸,有C02生成一定不是乳酸发酵
B.1分子丙酮酸经有氧呼吸第二、三阶段可产生6分子水
C.马拉松跑时,肌肉细胞呼吸释放的C02与吸收的02之比为1:1
D.种子储存中,应保证的外界条件为通风、干燥、低温、低氧,其中氧分压最好在5%左右
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在封闭的温室内栽种农作物,下列不能提高作物产量的措施是
A.增加室内C02浓度
B.增大室内昼夜温差
C.增加光照强度
D.采用绿色玻璃盖顶
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
ATP是细胞的能量“通货”。下列有关ATP的叙述,正确的是()
A.细胞内需要储备大量的ATP以供各项生命活动利用
B.ATP中的能量可以直接来源于光能或化学能
C.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是细胞的共性
D.蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境中乙醇的浓度 | B. | 细胞膜上载体的数量 | ||
C. | 细胞中ATP的数量 | D. | 细胞膜上载体的种类 |
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