用标志重捕法对动物进行野外调查，下列假设不符合要求的是( )
| A．被标记的动物物种有明显的群聚现象 |
| B．个体被捕捉的概率相等，与标记状况、年龄和性别无关 |
| C．被标记的动物在种群中完全混合 |
| D．动物在行为上不受标记物的影响，标记物不脱落 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示，则相应的叙述与图示不符的是
| 选项 | 甲 | 乙 | 丙 | 相应的叙述 |
| A | 植物体的一部分 | 愈伤组织 | 植物体 | 若甲离体培养，则①过程表示脱分化，②过程包括再分化 |
| B | 二倍体 | 花药 | 单倍体 | 经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组，通过③得到的甲为纯合子 |
| C | 下丘脑 | 垂体 | 甲状腺 | ① 为促甲状腺激素，③表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用 |
| D | 血浆渗透压 | 下丘脑 | 垂体 | ② 是抗利尿激素，③表示垂体将抗利尿激素释放到血液中 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图表示某有机物加入催化剂后，置于由0℃渐变至80℃的环境中，有机物的分解总量与温度的关系图。请根据该图判断，如果把这些物质置于由80℃渐变至0℃的环境中处理，其剩余物质的量与温度关系图应为下图中的（ ）
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于基因工程的说法中，正确的是（ ）
| A．基因工程的设计和施工都是在细胞水平上进行的。 |
| B．目前基因工程所有的目的基因都是从供体细胞中直接分离得到的 |
| C．只要检测出受体细胞中含有目的基因，那么目的基因一定能成功进行表达 |
| D．基因工程能使科学家打破物种界限，定向改造生物性状 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是（ ）
| A．糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的 |
| B．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高 |
| C．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量 |
| D．胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
科学家利用植物组织培养技术成功培育出“白菜一甘蓝”杂种植株。下列说法正确的是（ ）
| A．理论上“白菜—甘蓝”植株不能结子 |
| B．在组织培养中，愈伤组织有叶绿体，代谢类型是自养需氧型 |
| C．此杂交植株培育过程中包含着有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程 |
| D．“白菜—甘蓝”杂种植株的培育成功是细胞全能性表达的结果 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关制备单克隆抗体的叙述中，错误的是( )
| A．采用的细胞工程技术包括细胞培养和细胞融合 |
| B．两次筛选的目的分别是筛选出杂交瘤细胞和筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞 |
| C．要先用胃蛋白酶处理得到单个细胞，然后用诱导剂处理得到杂交瘤细胞 |
| D．运用的生物学原理包括免疫学原理、细胞分裂和细胞膜具有一定的流动性 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在目前现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中才能发育成新个体，最主要的原因是（ ）
| A．卵母细胞大，便于操作 |
| B．卵母细胞含有的营养物质多 |
| C．卵母细胞的细胞质可使体细胞细胞核全能性得到表达 |
| D．卵母细胞才具有全能性 |
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