【题目】下列关于遗传学概念及相关应用的说法中,正确的是( )
A.1个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数是 个
B.用35S标记的T2噬菌体去侵染含32P标记的细菌,则子代噬菌体中全部含有32P不含35S
C.某个由100对碱基组成的基因,其核苷酸序列有4100种
D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链
【答案】BC
【解析】解:A、基因包括编码区和非编码区,其中编码区能转录形成mRNA,而非编码区不能转录形成mRNA,因此一个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数小于 个,A错误;B、子代噬菌体的蛋白质外壳是以细菌原料合成的,因此不可能含有35S,子代噬菌体的DNA是以亲代DNA为模板合成的,因此可以在子代噬菌体DNA中找到32P,B正确;
C、一个由100对碱基组成的基因,其核苷酸序列有4100种,C正确;
D、编码蛋白质的基因含两条单链,但其碱基序列互补,因而遗传信息不同,D错误.
故选:BC.
【考点精析】认真审题,首先需要了解噬菌体侵染细胞的实验(实验结论:子代噬菌体的各种性状是通过亲代的DNA遗传的),还要掌握DNA分子的多样性和特异性(多样性:碱基对的排列顺序是千变万化的;特异性:每个特定DNA分子的碱基排列顺序是特定的)的相关知识才是答题的关键.
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【题目】黄曲霉素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致
A. 核仁被破坏 B. 染色体被破坏
C. 细胞膜被破坏 D. 蛋白质合成受到影响
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【题目】激素作为一种化学信号,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞,如图表示血糖阋节过程中影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,请分析回答下列问题:
(1)胰岛A细胞分泌的激素作用于靶细胞,促进和从而提高血糖浓度.影响其分泌的刺激X最可能是 .
(2)在血糖浓度的神经调节过程;刺激x一①﹣②一③一胰岛A细胞中,②结构是血糖调节中枢,为 . 该器官既是神经中枢,又能分泌(作用是调节水平衡)和(作用对象是垂体).
(3)靶细胞感受激素的“受体”的化学本质是 .
(4)糖尿病患病机理是分泌不足,葡萄糖进入细胞代谢受阻,血糖浓度升高.
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【题目】下列有关兴奋传导的叙述,正确的一项是
A.神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向相同
B.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导
C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变
D.神经递质作用于突触后膜上特异性受体后,使突触后膜发生电位变化
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【题目】如图表示细胞分裂的过程,n代表一个染色体组的染色体数.下列有关该细胞分裂的叙述不正确的是( )
A.不属于人的体细胞的有丝分裂
B.可发生在卵细胞的形成过程中
C.可发生在次级精母细胞的形成中
D.在细胞分裂中出现着丝点分裂
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【题目】下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是
A.豌豆的遗传物质主要是DNA
B.HIV的遗传物质水解产物是4种脱氧核糖核苷酸
C.大肠杆菌的遗传物质分布在染色体上
D.基因和DNA都是描述遗传物质的概念
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【题目】甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。分析下列叙述,正确的是
A. 将抓取的小球无需放回原来小桶
B. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等
C. 甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D. 乙同学模拟实验获得成功的理论基础是A(a)、B(b)位于非同源染色体上
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