植物细胞工程 | 动物细胞工程 | |
技术手段 | 植物组织培养,植物体细胞杂交 | 动物细胞培养融合,单克隆抗体的制备 |
特殊处理 | 机械法去除细胞壁 | 胰蛋白酶处理,制成细胞悬液 |
融合方法 | 物理方法、化学方法 | 物理方法、化学方法、生物方法 |
典型应用 | 人工种子、杂种植株 | 单克隆抗体的制备 |
培养液区别 | 生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 | 动物血清不可缺少 |
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 植物细胞工程的技术手段主要有植物组织培养和植物体细胞杂交,其中植物组织培养是植物细胞工程的基础;动物细胞工程的技术手段主要有动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体的制备、胚胎移植和核移植,其中动物细胞培养是动物细胞工程的基础.动、植物细胞工程的原理和技术手段有相似之点,但也存在不同之处,需要考生在平时的学习过程中注意列表比较.
解答 解:(1)技术手段:植物细胞工程的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交;动物细胞工程技术有动物细胞培养、动物细胞融合、动物细胞核移植等技术,单克隆抗体的制备是动物细胞融合的应用,错误;
(2)特殊处理:植物体细胞杂交时,采用酶解法(纤维素酶和果胶酶)去除细胞壁;动物细胞培养时,需要采用胰蛋白酶处理,制成细胞悬液,错误;
(3)融合方法:诱导植物细胞融合的方法有物理(离心、振动和电激等)和化学方法(聚乙二醇);诱导动物细胞融合的方法有物理、化学和生物方法(灭活的病毒),正确;
(4)应用:植物细胞工程技术可应用于制备人工种子、培育杂种植株;动物细胞工程中的动物细胞融合技术可以用于制备单克隆抗体,正确;
(5)培养液:植物细胞工程中的培养基中需要用生长素和细胞分裂素以影响愈伤组织的生长和分化;动物细胞工程的培养液中需要加入动物血清、血浆等天然成分,正确.
由此可见,表中只有2处不正确.
故选:B.
点评 本题结合图表,考查细胞工程的相关知识,要求考生识记植物细胞工程和动物细胞工程的技术手段、特殊处理、融合方法、应用和培养基成分,能正确进行区分和比较,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 等位基因存在于同源染色体上 | |
B. | 非同源染色体的自由组合导致某些非等位基因的自由组合 | |
C. | 体细胞有24条染色体,也有24个基因 | |
D. | 基因和染色体的行为存在着明显的平行关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 注射淋巴因子,检测相应的抗体 | |
B. | 注射抗体,检测相应的淋巴细胞 | |
C. | 注射抗原,检测相应的抗体 | |
D. | 注射淋巴因子,检测相应的淋巴细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA都能均分到子细胞中 | B. | 染色体都能进行复制 | ||
C. | 子细胞中染色体的数目相同 | D. | 产生的子细胞均可继续分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第一与第二营养级间的能量传递效率为$\frac{{N}_{5}}{{N}_{3}}$ | |
B. | 各生物所同化的部分能量是通过呼吸作用散失的 | |
C. | 蜣螂利用的能量N6属于草同化量的一部分 | |
D. | 合理放牧适量的牛羊,则$\frac{{N}_{2}}{{N}_{1}}$的值会升高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 整体性原理 | B. | 协调与平衡原理 | ||
C. | 物质循环再生原理 | D. | 物种多样性原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 构成脂质的化学元素为C、H、O、N四种 | |
B. | 磷脂是构成生物膜的重要物质,但并不是所有的细胞膜中都含磷脂 | |
C. | 脂肪是细胞内的主要能源物质 | |
D. | 与糖类相比,脂肪中H的含量更高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一般的,癌症患者体内的原癌基因与抑癌基因才表达 | |
B. | 癌细胞的代谢往往比一般细胞强 | |
C. | 与癌细胞凋亡关系最紧密的细胞器是线粒体 | |
D. | 癌细胞只是基因表达出现障碍,遗传物质并没有改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中+RNA能作为RNA复制和翻译的模板 | |
B. | 物质M的合成场所是宿主细胞的核糖体 | |
C. | 患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 | |
D. | 假定肠道病毒基因+RNA含有1000个碱基,其中A和U占碱基总数的60%.以病毒基因+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C共800个 |
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