下图是甲状腺活动调节示意图,对该图的理解,正确的是
A.X的活动只受体液的调节
B Y只能合成b激素
C.血液中甲状腺激素增加到一定程度时,会有a、b激素的含量会减少
D.当a的含量增加时,b的含量就会减少
科目:高中生物 来源:四川省双流中学2011-2012学年高二第一次月考生物试题 题型:013
下图是甲状腺活动调节示意图,对该图的理解,正确的是
X的活动只受体液的调节
Y只能合成b激素
血液中甲状腺激素增加到一定程度时,会有a、b激素的含量会减少
当a的含量增加时,b的含量就会减少
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科目:高中生物 来源:2013届四川省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下图是甲状腺活动调节示意图,对该图的理解,正确的是
A.X的活动只受体液的调节
B Y只能合成b激素
C.血液中甲状腺激素增加到一定程度时,会有a、b激素的含量会减少
D.当a的含量增加时,b的含量就会减少
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图是甲状腺活动调节示意图。请据图回答
(1)请用“+”(促进)或“一”(抑制)表示图中A、B、C、D四处的作用性质。
A._________B._________C._________D._________
(2)当受到寒冷刺激时,甲状腺受下丘脑分泌的(E) _________和垂体分泌的(F) _________的调节,使激素G的分泌量增加。
(3)下丘脑和垂体的活动,又受血液中_________激素含量多少的_________调节。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图是甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的描述错误的是( )
A.X与Y结构分别表示下丘脑和垂体
B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.Z结构的活动只受Y结构的控制
D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
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科目:高中生物 来源:期中题 题型:单选题
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