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下图表示葡萄糖跨膜运输的过程,说法正确的是

A.图中的载体也能运输氨基酸
B.该膜可能是哺乳动物成熟的红细胞膜
C.该方式发生在被转运物质从低浓度到高浓度时
D.与该过程有关的细胞器是线粒体和核糖体

B

解析试题分析:由图可知,该过程需要载体,但不需要能量,故为协助扩散,由于是葡萄糖的跨膜运输,故该膜可能是哺乳动物的红细胞膜,B项正确;由于载体具有专一性,运输葡萄糖的载体不能运输氨基酸,A项错误;由于该图表示协助扩散,故该方式发生在被转运物质从高浓度到低浓度时,C项错误;与该过程有关的细胞器是核糖体,D项错误。
考点:本题考查物质跨膜运输的方式,意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

春季,雄鸟长出鲜艳的羽毛,不断鸣叫,并对雌鸟摆出各种姿态。相关说法正确的是(  )

A.雄鸟感受物理信息,并能发出物理信息和行为信息
B.信息传递有利于种群繁衍和种群基因库的发展
C.雌鸟接受信息后,下丘脑分泌的促性腺激素会增加
D.雌鸟体内性激素含量过高会抑制垂体的合成与分泌活动

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某家系中有甲、乙两种单基因遗传病,其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是(   )

A.II-3的致病基因均来自于I-2
B.Ⅱ-2有一种基因型,Ⅲ-8基因型有四种可能
C.甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传
D.若Ш -4与Ш-5结婚,生育一患两种病孩子的概率是5/12

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蝌蚪进行变态发育时,尾部逐渐消失,与此变化有直接关系的细胞器是

A.内质网 B.线粒体 C.溶酶体 D.高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在构成人体的化学元素中,质量分数占绝大多数的元素有
A.C、H、Ca、Mg、B          B.N、P、S、Zn、Cu、Mn
C.C、H、O、P、S、N          D.H、O、Fe、B、Zn、Mg

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于生物体结构和功能的叙述,正确的是

A.没有中心体的细胞不能进行有丝分裂
B.没有DNA的生物不能完成性状遗传
C.没有高尔基体的细胞不能形成细胞壁
D.没有核糖体的生物不能独立合成蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于下图叙述不正确的是

A. 甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1:1:1:1
B.甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1:1:1:1
C.丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1
D.甲植株一个精原细胞可产生AB、Ab、aB、ab四种配子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述正确的是

A.受精卵全能性最高,含有生物体全部种类的蛋白质
B.细胞分化是一种阶段性的变化,在胚胎时期达到最大限度
C.从总体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程
D.癌变的细胞内呼吸速率降低,细胞核体积增大,衰老的细胞内有些酶活性降低

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知下丘脑和垂体分泌的激素均为蛋白质类物质。请依据如图分析,下列叙述正确的是(  )

A.切除①,图中所列激素的合成及分泌量都将减少
B.切除①,下丘脑分泌的激素将不能被运输到②
C.若让该动物口服促性腺激素,则②活动将增强
D.若让该动物口服雌性激素,则①活动将减弱

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