练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    16．如图为神经突触的示意图．某种毒素通过破坏膜上的Na+通道抑制神经冲动的传递，据图判断该毒素作用的结构位于（　　）
    A．突触后膜B．突触前膜C．突触间隙D．突触小体

    分析 突触是指神经元与神经元之间相互接触并传递信息的部位，由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成．根据题意和图示分析可知含有突触小泡的为突触前膜，含有钠离子通道的为突触后膜．

    解答 解：由题图可知，钠离子通道位于突触后膜上，所以该毒素作用的结构位于突触后膜上．
    故选：A．

    点评 本题考查突触结构的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．桦尺蠖的体色受一对等位基因控制，黑色（A）对浅色（a）是显性，下列选项中，不会导致桦尺蠖种群基因频率发生变化的是（　　）
    A．工业污染导致环境变成黑褐色B．外来黑色桦尺蠖迁入
    C．随机交配并后代都成活D．基因A发生突变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．胡萝卜因含多种营养成分备受人们青睐．请回答下列有关问题：
    （1）胡萝卜组织培养的MS培养基与微生物培养基的主要区别是：①前者含大量无机营养成分，后者以有机营养成分为主；②前者一般还含有植物激素．
    （2）为了更容易榨取胡萝卜汁，提高澄清度，需要加入果胶酶，但该酶的成本较高．为了降低成本，可通过人工诱变（或基因工程）等技术手段对产酶微生物进行改造，以提高该酶的产量．
    （3）筛选该酶的高产微生物时常用的接种方法有稀释涂布平板法或平板划线法，从功能上看所用培养基为选择培养基．
    （4）从该酶的高产微生物的发酵液提取此酶时，样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种蛋白质分子，其分子大小、所带电荷的性质和数量情况如图所示，常用凝胶色谱法将它们进行分离，其中移动速度最慢的分子是甲．若用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳分离样品中的蛋白质分子，则电泳带相距最远的分子是甲和丙．
    （5）某科研所通过人工改造获得了胡萝卜素的高产酵母菌S，培养酵母菌S时，要通入灭菌空气，目的是有利于酵母菌S的大量繁殖．
    （6）若直接从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用石油醚作萃取剂，原因是它具有沸点很高，能充分溶解胡萝卜素，且不与水互溶等特性．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列各项中正确的是（　　）
    A．图中④包含了次级消者粪便中的能量
    B．在人工饲养的高密度鱼塘中⑤一般要小于①
    C．第三营养级流向第四营养级的能量传递效率为（$\frac{③+④}{②}$）×100%
    D．在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．某调查小组准备采用标志重捕法调查校园内家鼠的种群数量．第一次捕获106只，做标记后放回，第二次捕获未带标记91只，有标记的25只．关于这次实验的分析正确的是（　　）
    A．校园内家鼠的种群数量大约为386只
    B．两次捕捉时间间隔长短对调查结果没有影响
    C．被捕的老鼠通常会避开捕鼠器，所以实际值比计算值小
    D．若被标记的家鼠容易被猫捕捉，则调查的结果会偏小

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．老年人皮肤上常出现“老年斑”，主要原因是皮肤细胞的（　　）
    A．色素积累增多B．酪氨酸酶活性降低
    C．分裂能力增强D．分化能力增强

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图为有丝分裂不同时期的图象，能正确反映分裂过程顺序的是（　　）
    A．①→②→③→④B．②→①→③→④C．②→③→①→④D．②→③→④→①

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．某一双链DNA分子的碱基中，腺嘌呤数占18%，那么胞嘧啶数应占（　　）
    A．18%B．32%C．36%D．9%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关植物细胞工程应用的叙述，不正确的是（　　）
    A．利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种
    B．利用组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的优良性状
    C．利用细胞培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产
    D．利用植物体细胞杂交技术获得“白菜-甘蓝”的过程中也应用了植物组织培养技术

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案