A、糖原和RNA |
B、糖原和DNA |
C、淀粉和RNA |
D、淀粉和DNA |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该野生动物的种群数量变化呈“J”型曲线 |
B、要合理利用该种动物资源,应将种群数量控制在D点 |
C、种群在B点时增长速率最大,种内斗争最激烈 |
D、在没有自然灾害和人为干扰的条件下,D点后种群密度一般不会出现衰退现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散 |
B、先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察 |
C、显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 |
D、探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗毒素是抗体 |
B、抗体都能被蛋白酶分解 |
C、淋巴细胞都能产生抗体 |
D、抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应 |
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