弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2?a)。下列说法错误的是:( )
A.能量从田鼠传递到鼬的效率是5% |
B.流经这个生态系统的总能量是2.45×1011 J/(hm2?a)[来源:学。科。网] |
C.第一次捕获并标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只.该种群密度是80只 |
D.田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%~5%用于自身的生长、发育和繁殖 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图中①~④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述错误的是:
A.①为双层膜结构,是人体细胞产生CO2的唯一场所 |
B.②为无膜结构,该结构与细胞的有丝分裂有关 |
C.③为单层膜结构,该结构参与抗体的加工与分泌 |
D.④为单层膜结构,该结构可以产生水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为兴奋在神经元之间传递的示意图,在该过程中不会出现的是 ( )
A.与递质结合后,受体分解 |
B.膜与膜的融合 |
C.ATP发生水解,释放能量 |
D.离子跨膜运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述错误的是
A.A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通 |
B.B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集 |
C.A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集 |
D.用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递方向。下列有关的叙述中,正确的是( )
A.如果该图表示一个完整的反射弧,则a 表示感受器,b 表示神经中枢,c表示效应器,且其中的信息以局部电流的形式由a 传到c |
B.如果该图中a 为下丘脑,b 为垂体,c 为甲状腺,则c 分泌的激素过多对于a 分泌d , b 分泌e 均具有抑制作用 |
C.如果该图表示细胞中的遗传信息的表达过程,则d 过程只发生在细胞核中 |
D.如果a表示抗原,b 表示吞噬细胞,c表示T 细胞,则该过程只发生在细胞免疫中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
道路两旁经常种植一种绿色景观植物——大叶黄杨,在修剪过程中剪去顶端,可以使侧芽生长素的含量
A.升高 | B.降低 |
C.几乎不变 | D.视具体情况而定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于①~⑨物质与结构在各种生物中存在的叙述,不正确的是
①核酸 ②蛋白质 ③中心体 ④叶绿体 ⑤线粒体
⑥核膜 ⑦核糖体 ⑧细胞膜 ⑨细胞壁
A.①、②在噬菌体、大肠杆菌、水绵、草履虫体内都存在 |
B.⑦、⑧、⑨在蓝藻和水绵体内都存在 |
C.①~⑨在菠菜叶肉细胞中都存在 |
D.⑥、⑧都具有选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于DNA、染色体、基因的关系,其中不正确的是
A.复制前每条染色体有一个DNA分子,复制后每条染色单体上有一个DNA分子
B.每个DNA分子上有许多基因
C.基因在染色体上呈线性排列
D.基因在DNA分子双链上成对存在
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
现有两瓶世代连续的果蝇,甲瓶中的个体全为灰身,乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。让乙瓶中的全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配,若后代都不出现性状分离则可以认为( )
A.甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为杂合子 |
B.甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为纯合子 |
C.乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为杂合子 |
D.乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本,乙瓶中灰身果蝇为纯合子 |
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