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能代表生物遗传信息的是
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A.基因中的脱氧核苷酸的排列顺序
B.RNA中的脱氧核苷酸的排列顺序
C.信使RNA中的核糖核苷酸的排列顺序
D.转运RNA中三个碱基排列顺序
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010年上海市松江区高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题

下图是某细胞增殖和分化示意图,请据图回答:
               
(1)图一中A表示的是      过程,B表示的是      过程。该图中b、c、d、e细胞具有相同的               
(2)若e细胞能合成胰岛素,则b、c、d细胞      (不能或能)合成胰岛素,其主要原因是                                       。
(3)图二中 ①号和⑤号染色体的来源是_________。若②号染色体的遗传信息来自父方,那么含有母方遗传信息的对应染色体为_______;若③上有基因A,则在①的相同位点上应有的基因可能是________;若②上有基因B,⑥相同位点上有基因b,请解释最可能的原因_____________________。
(4)图三细胞所代表生物的基因型为AaBbEe,若该图所示卵细胞占总数的8%,则连锁基因间的交换值为          

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科目:高中生物 来源:2010年甘肃省高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

关于遗传信息的叙述不正确的是(  )

A、基因中脱氧核苷酸排列顺序代表遗传信息

B、遗传信息可通过减数分裂和有性生殖向下代传递

C、遗传信息可通过有丝分裂和无性生殖向下传递

D、在同一生物个体中,遗传信息不能传递

 

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科目:高中生物 来源:2010年甘肃省嘉峪关市高二下学期期中考试(理科)生物卷 题型:选择题

关于遗传信息的叙述不正确的是

A、基因中脱氧核苷酸排列顺序代表遗传信息

B、遗传信息可通过减数分裂和有性生殖向下代传递

C、遗传信息可通过有丝分裂和无性生殖向下传递

D、在同一生物个体中,遗传信息不能传递

 

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科目:高中生物 来源:2010年上海市松江区高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题

下图是某细胞增殖和分化示意图,请据图回答:

               

(1)图一中A表示的是       过程,B表示的是       过程。该图中b、c、d、e细胞具有相同的               

(2)若e细胞能合成胰岛素,则b、c、d细胞       (不能或能)合成胰岛素,其主要原因是                                        。

(3)图二中 ①号和⑤号染色体的来源是_________。若②号染色体的遗传信息来自父方,那么含有母方遗传信息的对应染色体为_______;若③上有基因A,则在①的相同位点上应有的基因可能是________;若②上有基因B,⑥相同位点上有基因b,请解释最可能的原因_____________________。

(4)图三细胞所代表生物的基因型为AaBbEe,若该图所示卵细胞占总数的8%,则连锁基因间的交换值为          

 

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