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    科学家将培育的异源多倍体的抗叶锈病基因转移到普通小麦中，育成了抗叶锈病的小麦，育种过程见图。图中A、B、C、D表示4个不同的染色体组，每组有7条染色体，C染色体组中含携带抗病基因的染色体。请回答下列问题：

    （1）异源多倍体是由两种植物AABB与CC远源杂交形成的后代，经 方法培育而成。

    （2）杂交后代①染色体组的组成为 ，进行减数分裂时形成14个四分体，体细胞中含有 条染色体。

    （3）杂交后代②中C组的染色体减数分裂时易丢失，这是因为减数分裂时这些染色体 。

    （4）为使杂交后代③的抗病基因稳定遗传，常用射线照射花粉，使含抗病基因的染色体片段转接到小麦染色体上，这种变异称为 。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是某生态系统中，能量流动与物质循环关系示意图，看图作答．[图中△为有毒物质浓度（百万分之一，即10-6），能量单位：kJ/（cm2•a）]

    （1）从完成生态系统功能的角度，简要说明生产者的重要作用是能量流动、物质循环的基础．
    （2）流经该生态系统的总能量是466kJ/（cm2•a）．
    （3）根据图中数值计算能量从A到B、从B到C的传递效率依次是13.5%、20.6%，其余的能量最终通过生物的呼吸作用散失．
    （4）图中无机物箭头指CO2和H2O等物质的流动过程．图中D是分解者，通过有氧呼吸和无氧呼吸，将生物组织内的碳释放到空气中，由此可见D在物质循环中的重要作用是保证物质的再利用．
    （5）从物质循环的角度看，存在于空气、水、土壤中的有毒物质，通过食物链在生物体内大量积累，因此营养级越高的生物受害程度越大．

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013春•丹东校级期末）哺乳动物的红细胞经常被科学家用作研究细胞膜的材料，原因是（ ）

    A．哺乳动物的红细胞很容易得到

    B．哺乳动物的红细胞吸水容易涨破

    C．哺乳动物的红细胞的细胞膜在显微镜下容易被观察到

    D．哺乳动物的成熟的红细胞中不含核膜、线粒体膜等膜结构

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013春•丹东校级期末）细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道是（ ）

    A．核膜 B．核仁 C．内质网 D．核孔

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    科目：高中生物 来源：2015届辽宁省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013春•丹东校级期末）占肝脏细胞干重50%以上的有机成分是（ ）

    A．糖 B．蛋白质 C．脂肪 D．核酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016甘肃兰州第一中学高二上期末考试生物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于病毒遗传物质的叙述，正确的是

    A．都是脱氧核糖核酸

    B．都是核糖核酸

    C．同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸

    D．有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016甘肃兰州第一中学高二上期末考试生物理试卷（解析版） 题型：选择题

    假设含有一对同源染色体的精原细胞的一个DNA分子用15N标记，并供给14N的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含14N的精子所占的比例为

    A．100％ B．25％ C．50％ D．0

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    科目：高中生物 来源：2015-2016甘肃兰州第一中学高二上期末考试生物文试卷（解析版） 题型：综合题

    请填写下列关于基因工程的问题

    （1）应用基因工程的原理是______________；

    （2）基因工程的“剪刀”是______________，可以剪切目的基因和运载体，使其形成相同的______________。

    （3）基因工程的“针线”是______________。

    （4）常见的运载体有______________、______________（写出任意两种）。

    （5）基因工程的操作步骤是_____________，______________，______________，_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：

    （1）植物体细胞杂交的第①步是去除细胞壁，分离出有活力的原生质体．目前此步骤最常用的方法是酶解法，也就是在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶等去除植物的细胞壁获得原生质体后，需要对其活力进行检查，下列哪种实验最适合？B．
    A．观察原生质体的结构是否完整     B．观察细胞质流动
    C．观察细胞的有丝分裂           D．观察叶绿体数目的多少
    （2）②过程的发生，必须进行人工诱导．人工诱导原生质体融合的物理方法是：离心、振动、电激或电场诱导融合法，利用等促使原生质体融合；化学方法是：聚乙二醇用等试剂作为诱导剂诱导融合．
    （3）③表示融合后的原生质体再产生新的细胞壁，新细胞壁的产生与细胞内高尔基体（细胞器）有密切关系．
    （4）在④⑤过程中，体现了植物细胞具有，细胞分裂的主要方式是植物细胞的全能性有丝分裂．
    （5）植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是可以克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍．

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