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3.构成生物大分子基本骨架的元素和活细胞中含量最多的元素是(  )
A.C和OB.H和CC.O和HD.S和P

分析 组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类,其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg.C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是活细胞中含量最多的元素.据此答题.

解答 解:(1)在生物体内,碳链构成了生物大分子的基本骨架,因此C是最基本的化学元素;
(2)在生物体内,占细胞鲜重最多的元素是O.
故选:A.

点评 本题知识点简单,考查组成细胞的元素,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量和作用,明确C是最基本的元素,O是生物体含量最多的元素,再选出正确的答案即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某实验室在小鼠的饲养过程中发现,正常小鼠种群中出现了一只毛色显白斑的雄鼠.研究发现,白斑性状是由位于常染色体上的kit基因发生突变引起的,相关基因用A、a表示.研究人员利用此白斑小鼠和正常小鼠进行了一系列的交配实验.
实验一:白斑小鼠(♂)×正常小鼠(♀)→白斑小鼠(73只)、正常小鼠(68只)
实验二:实验一中子代白斑小鼠相互交配→白斑小鼠(42只)、正常小鼠(22只)
实验三:实验二中子代白斑小鼠×正常小鼠→每组交配后代均出现正常小鼠
(1)由实验结果分析可知白斑性状是由性基因控制,推测实验二中子代小鼠出现此性状比例的可能原因是显性纯合致死.
(2)若实验三的交配后代中出现了一只基因型为Aaa的个体,则可能是白斑小鼠或正常小鼠(填“白斑小鼠”、“正常小鼠”、“白斑小鼠或正常小鼠”)减数分裂产生异常配子所致.
(3)已知小鼠的另一对等位基因(B、b)位于2号染色体上,用基因型AaBb的小鼠相互交配,若后代表现型比例为6:2:3:1时,说明白斑基因不在2号染色体上.
(4)若现已确定白斑基因位于5号染色体上,已知5号染色体上还有另外两对等位基因(D、d和E、e).用基因型为AaDdEe的个体进行测交时发现AaDdEe个体所产生配子的种类及比例为adE:ADe:aDE:Ade:aDe:AdE=10:10:3:3:2:2,由此分析位于同一条染色体上的三个基因是adE或ADe,且5号染色体在减数分裂过程中发生了交叉互换.

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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(北京卷参考版) 题型:综合题

研究植物激素作用机制常使用突变体作为实验材料,通过化学方法处理萌动的拟南芥种子可获得大量突变体。

(1)若诱变后某植株出现一个新形状,可通过________________交判断该形状是否可以遗传,如果子代仍出现该突变性状,则说明该植株可能携带________________性突变基因,根据子代________________,可判断该突变是否为单基因突变。

(2)经大量研究,探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径,简图如下。

由图可知,R蛋白具有结合乙烯和调节酶T活性两种功能,乙烯与_______________结合后,酶T的活性_______________,不能催化E蛋白磷酸化,导致E蛋白被剪切,剪切产物进入细胞核,可调节乙烯相应基因的表达,植株表现有乙烯生理反应。

(3)酶T活性丧失的纯合突变体(1#)在无乙烯的条件下出现_____________(填“有”或“无”)乙烯生理反应的表现型,1#与野生型杂交,在无乙烯的条件下,F1的表现型与野生型相同。请结合上图从分子水平解释F1出现这种表现型的原因:_____________。

(4)R蛋白上乙烯结合位点突变的纯合体(2#)仅丧失了与乙烯结合的功能。请判断在有乙烯的条件下,该突变基因相对于野生型基因的显隐性,并结合乙烯作用途径陈述理由:_____________。

(5)番茄中也存在与拟南芥相似的乙烯作用途径,若番茄R蛋白发生了与2#相同的突变,则这种植株的果实成熟期会_____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.在高光强环境下,将某突变型植株与野生型植株分别施以低氮肥与高氮肥.一段时间后测定其叶绿素和Rubisco酶(该酶催化CO2和RuBP反应)的含量,结果如图所示.

(1)该实验表明,突变型的叶绿素a含量比野生型低,采用纸层析法分离突变型植株叶片色素,与野生型相比滤纸条上有的色素带颜色变浅,变浅的色素带位于滤纸条从上到下的第三条.
(2)高氮肥下,突变型植株的光合速率大于野生型植株.结合实验结果分析,限制野生型植株光合速率的因素是Rubisco酶的含量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为 1%,色盲在男性中的发病率为7%.现有一对表现型正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者.那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是(  )
A.$\frac{1}{88}$B.$\frac{1}{22}$C.$\frac{7}{2200}$D.$\frac{3}{800}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.检测还原糖时,事先留出一份苹果组织样液,主要目的是(  )
A.重复两次,结果准确
B.与加入斐林试剂后发生的颜色反应作对照
C.再用于脂肪的鉴定
D.失败后还可重做

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于DNA的叙述,正确的是(  )
A.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质
B.DNA分子的一条链与其互补链中碱基$\frac{A+G}{T+C}$相同
C.生物体通过DNA复制实现了遗传信息在亲子代之间的传递
D.DNA分子的每个磷酸基团上均连接2个脱氧核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

12.紫色洋葱肥大的鳞茎中含糖8.5%,那么紫色洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖?
生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题.请你完成下面的实验研究报告.
(1)实验目的:探究紫色洋葱肥大的鳞茎中所含糖是淀粉还是可溶性还原糖.
(2)实验原理:淀粉、可溶性还原糖分别可与不同的试剂发生显色反应.
(3)实验器材:洋葱、所需试剂和仪器等(略).
(4)实验步骤:
①鉴定紫色洋葱肥大的鳞茎中是否含有可溶性还原糖:
制备紫色洋葱组织样液,取样液2ml注入试管,加入斐林试剂试剂2mL,经过(50-65℃水浴)加热处理后,观察是否出现砖红色沉淀.
②鉴定紫色洋葱肥大的鳞茎中是否含有淀粉:
制备紫色洋葱组织样液,取样液2ml注入试管,滴加2滴碘液,观察颜色变化.
(5)预期实验结果与结论:
A.若观察到步骤①出现沉淀,步骤②没有颜色变化,
说明只含有还原性糖(而不含淀粉).
B.若观察到步骤①不出现沉淀,步骤②有颜色变化,
说明只含有淀粉而不含还原性糖.
C.若观察到步骤①出现沉淀,步骤②有颜色变化,
说明既含有可溶性还原糖又含有淀粉.
(6)如欲知紫色洋葱细胞中不同核酸的分布,最好要选择紫色洋葱的鳞片叶内表皮细胞,用甲基绿和吡罗红混合染液给该种细胞染色,染色剂染色的原理是甲基绿和吡罗红两种染液对DNA和RNA的亲和力不同.显微镜下,细胞中着色为红色的结构是细胞质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.糖原、核酸和蛋白酶的单体分别是(  )
A.碱基、单糖、氨基酸B.葡萄糖、碱基、氨基酸
C.乳糖、核苷酸、葡萄糖D.葡萄糖、核苷酸、氨基酸

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