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下列有关细胞结构和功能叙述中,正确的是

A.光合作用只能在叶绿体中进行

B.有线粒体的细胞一定不进行厌氧呼吸

C.有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能

D.有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项阐释符合曲线变化趋势的是( )

A. 若x表示CO2浓度,y表示净光合作用

B. 若x表示底物浓度,y表示酶促反应速率,则限制A点继续升高的的原因可能是酶浓度

C. 若x表示O2浓度,y表示根毛细胞从土壤中吸收K+的速率,则限制A点继续升高的的主要原因是载体数量

D. 若x表示O2浓度,y可以表示酵母菌细胞呼吸释放的CO2总量

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期10.18周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

在下列遗传基本问题的有关叙述中,正确的是

A.相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型,如棉花的细绒与长绒

B.表现形式指生物个体所表现出来的性状,而基因型相同表现型一定相同

C.等位基因是指位于同源染色体同一位置的控制相对性状的基因

D.性状分离指杂合体之间杂交后代出现不同基因型个体的现象

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

有生活力的种子胚的细胞膜具有选择透性,一般不能让染料物质通过。有活力和无活力的大豆种子的胚浸泡在0.5%的红墨水中5~10min,染色程度便会有明显的区别。现有一批大豆种子,只有成活率达到足够大的比例时才能投放农业生产。请设计实验快速测定种子活力的比率,并写出种子成活率(Y)的数学表达式。

试剂与器材:0.5% 红墨水,大烧杯,培养皿,刀片,镊子,酒精灯,蒸馏水等。

实验步骤:

(1)随机数取大豆种子100粒置于大烧杯中,经过清水浸泡吸胀后,剥除种皮,将胚放置于培养皿中;

(2)取两个大小相同的培养皿,分别标上A与B;

(3)将100个胚随机分成两等份,50粒放入培养皿A中;50粒放入大烧杯中;

(4)在大烧杯中 ,将这50粒胚放入培养皿B中;

(5)在A、B两培养皿中分别加入

(6)5~10分钟后,

(7)观察胚的染色情况,判定活胚并计数(X)。以培养皿 中胚的染色程度为标准,观察培养皿 ,视为活胚,并计数(X)。

(8)成活率(Y)计算公式:Y=

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某高等动物细胞亚显微结构模式图,据图分析,下列说法正确的是

A.结构④中可能有合成磷脂的酶

B.经⑦加工的蛋白质分子都将分泌到细胞外

C.结构③不含磷脂,在细胞分裂前期复制成一对

D.若①指附着的核糖体,则其是合成氨基酸的场所

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论,不正确的是

A.叶绿体和线粒体都有双层膜

B.核糖体附着在高尔基体上

C.内质网膜与核膜相连

D.液泡是最大的细胞器

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适PH在5.0左右,下列叙述错误的是

A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的

B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新

C.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构也有分解作用

D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省高一上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图是某细胞的部分结构示意图,有关叙述错误的是:

A.结构①是核糖体,是细胞内蛋白质合成的场所

B.结构②是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所

C.结构③是高尔基体,能增大细胞内的膜面积

D.结构④是叶绿体,是绿色植物细胞光合作用的场所

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南鲁山一高等七校高一上期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题

某同学在做植物细胞质壁分离实验时,观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小,这说明

A. 洋葱表皮细胞是活细胞

B. 细胞液的溶质透出细胞

C. 蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度

D. 细胞壁收缩导致中央液泡失水

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