【题目】稻田容易暴发蝗灾．将适量的鸭子引入某暴发蝗灾的稻田中捕食蝗虫，可对蝗虫进行有效控制．如图为研究鸭和蝗虫种群数量变化的数学模型，下列有关说法不正确的是（ ） 
A.稻田容易暴发蝗灾与其营养结构简单有关
B.暴发蝗灾的稻田中蝗虫种群数量呈“J”型增长
C.鸭和蝗虫种群数量的K值分别接近P2 ， N2
D.该模型反映了鸭和煌虫间存在负反馈调节
【答案】B
【解析】解：A、稻田容易暴发蝗灾，营养结构简单，自我调节能力弱，抵抗力稳定性弱，A正确； B、蝗灾的稻田中蝗虫爆发，种群数量呈“J”型增长，但由于资源和空间有限，最终种群数量呈现S型，B错误；
C、捕食者数量在P2处上下波动，猎物数量在N2处上下波动，所以蝗虫K值为N2 ， 鸭K值为P2 ， C正确；
D、图中数学模型中可以看出，在N1～N2段，猎物数量减少时，捕食者的数量也在减少，捕食者的种群数量会随着猎物种群数量的增加而不增加；在N2～N3段，猎物的种群数量增加时，捕食者数量也在增加，但是当捕食者达到一定的程度后，猎物又在不断减少，这种变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节，D正确．
故选：B．
【考点精析】通过灵活运用种群数量的变化和种群数量的变化曲线，掌握影响种群数量变化的因素：环境因素：食物、生存空间、气候、敌害等；内部因素：出生率、死亡率，年龄组成，性别比例，迁入率、迁出率；“J”型增长曲线：无限增长曲线，呈指数增长的曲线，时间的增长率为常数；“S”型曲线：种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的增长曲线即可以解答此题．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ）
A. 原核生物细胞不含线粒体，所以不能进行有氧呼吸
B. 叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换
C. 真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
D. 真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照强度下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如图，则下列推论中正确的是（ ）
A.光照强度为0klx时，叶肉细胞产生ATP的场所为细胞质基质
B.光照强度为1klx时，光合作用吸收的CO2多于呼吸作用释放的CO2
C.光照强度由5klx增强到7klx时，叶肉细胞中C3的合成速率增大
D.光照强度为10klx时，CO2浓度和色素含量是限制植物光合作用速率的主要外因
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某雌果蝇细胞中一对同源染色体上的两对基因的位置分布情况，D基因纯合时存在致死现象。下列相关叙述错误的是
A. 组成D、e基因的基本单位是脱氧核苷酸
B. 一对同源染色体上可能存在多对等位基因
C. D与d、e与e、D与e基因均可称为等位基因
D. 图示基因型果蝇随机交配，后代会出现纯合子
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为某细胞模式图的一部分，图中①～⑧为细胞器或细胞的某一结构，各结构放大比例不同．请据图回答下列问题． 
（1）图中具有双层膜的细胞结构是（填写标号），癌细胞容易扩散和转移，是⑥中的（填写字母）减少所致．
（2）胰岛B细胞没有图中的（填写标号）结构，其特异分泌物是 ．
（3）⑦中的b与图中（填写标号）结构的形成有关．
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】水稻的抗虫(G)对不抗虫(g)为显性，非糯性(H)对糯性(h)为显性，用抗虫非糯性水稻与不抗虫糯性水稻杂交，其子代植株中抗虫非糯性：不抗虫糯性=1:1。则亲本抗虫非糯水稻的这两对等位基因在染色体上的位置关系图最可能是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分．请据图回答问题： 
（1）湖泊中，鲢鱼与河蚌的关系是 ．
（2）某个季节，由于光照减弱，导致鲢鱼向上层转移．此现象表明，环境因素的改变，可使生物群落的结构发生改变．
（3）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是（填字母）．
（4）水蚤吃藻类，而河蚌吃小球藻和水蚤，则河蚌属于第营养级；水蚤的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下，细菌和真菌的能量来源于第营养级．
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请据图回答下面的问题。
(1)图像D→F属于________分裂，D→A属于________分裂。
(2)图A～F中有染色单体但无同源染色体的是________。
(3)图D细胞在分裂产生配子时A与a的分离和a与a的分开分别发生在坐标图G中的__________。(选择正确选项)
A．0～1段 B．1～2段 C．2～3段 D．3～4段
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