精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
19.下列不能维持内环境稳态的生理活动是(  )
A.剧烈运动时血液中的乳酸上升,pH明显下降
B.干渴时尿量明显减少
C.人少量失血后,血量很快恢复正常
D.炎热的夏天,人体出汗而使体温不至于上升

分析 内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:
(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;
(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45.血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;
(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-

解答 解:A、剧烈运动时血液中的乳酸上升,但由于血浆中存在缓冲物质,因此血浆pH不会明显下降,A错误;
B、干渴时细胞外液渗透压较高,抗利尿激素分泌增多,促进肾小管和集合管对水分重吸收,因此尿量明显减少,这可维持体内水平衡,B正确;
C、人少量失血后,血量很快恢复正常,进而维持内环境稳态,C正确;
D、炎热的夏天,人体通过出汗来增加散热,使体温不至于上升,这可维持体温相对稳定,D正确.
故选:A.

点评 本题考查内环境的理化特性,要求考生识记内环境的理化特性,掌握体温调节和水平衡调节的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是(  )
A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来
B.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生
C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生
D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.淀粉酶广泛应用于酿酒、食品和环境治理等行业.某同学欲探究某种淀粉酶作用的最适条件,实验思路为:淀粉酶在不同条件下催化淀粉水解,一段时间后进行相关测定以获得该种淀粉酶作用的最适条件.请回答:
(1)如欲探究温度对该种淀粉酶活性的影响,不宜选择斐林试剂(填“碘液”或“斐林试剂”)作为检测试剂,原因是实验的自变量是温度,斐林试剂使用时需要50-65℃水浴加热,会改变原实验温度.
(2)该同学的部分实验结果如图所示.若将已处理的1号试管的条件改为3号试管条件,请分析等量淀粉被水解的时间变化情况及原因.
A.若探究条件为温度,则等量淀粉被水解的时间缩短,原因是因为低温只是暂时抑制酶的活性,当温度升至最适温度时,酶活性会升高,反应时间缩短.
B.若探究条件为pH,则等量淀粉被水解的时间不变,原因是过酸条件会破坏酶的空间结构使其变性失活,当酶再处于最适pH时酶活性也不会发生改变.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

7.如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置,把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养(三装置中种子的质量相等).下列有关说法不正确的是(  )
A.取适量的幼胚研碎,滴加少量的一种被还原后为白色的试剂,一段时间后试剂颜色可能变白的原因与种子呼吸过程产生[H]有关
B.当种子中的有机物消耗完毕,温度计读数TB最高
C.一段时间后,玻璃管中的有色液滴移动的距离hC>hB=hA
D.A、B两试管有色液滴右移的速率不一样

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.自养需氧型的硝化细菌能够降低水体中的铵盐,对水体有一定的净化作用,请回答:
(1)培养硝化细菌时,将含固体培养基的培养皿倒置的目的是防止冷凝形成水滴污染培养基(或防止培养基表面的水分过快挥发).培养基中加入铵盐为硝化细菌的生长提供氮源(或氮源和能量),培养基中没有加入有机碳,从功能上看这种培养基属于选择培养基.
(2)硝化细菌纯化并计数时,对照组应该涂布等量的无菌水.样液稀释103倍后,取0.1mL涂布到四个平板,统计其菌落数分别为251、265、276、348个,可推测原样液中硝化细菌的浓度为2.64×106个/mL,该方法测定的硝化细菌的含量和实际值相比,一般偏小(填“偏大”或“偏小”).
(3)若要探究弱酸弱碱条件下硝化细菌对铵盐转化能力的大小,现提供足量含某铵盐的液体培养基及PH值分别为5、9的弱酸和弱碱缓冲液,写出你的实验设计思路:将含胺盐的液体培养基均分成三等份,分别加入等量的弱酸、弱碱缓冲液和无菌水(作为对照)使其PH值依次调节为5、9、7,培养相同时间后,测定培养基中的胺盐的剩余量来判断硝化细菌对铵盐转换能力的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.构成高等植物细胞的主要糖类是(  )
A.葡萄糖B.糖原C.纤维素D.淀粉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.抗维生素D佝偻病基因(D)位于X染色体上,则男性抗维生素D佝偻病患者的基因型是(  )
A.DDB.DdC.XDXdD.XDY

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.请看图回答问题:
(1)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行.驱动整个生态系统运转的能量主要来源于绿色植物固定(或光合作用固定)的太阳能.
(2)分解者通过有氧呼吸和无氧呼吸(或发酵)的方式将有机物分解成CO2等释放到无机环境中.
(3)如图所示的食物网中共有3条食物链,其中初级消费者是兔和鼠.蛇和鹰的种间关系为捕食和竞争.
(4)如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解,也不能排出体外,则该物质经食物链的传递后,便可在不同的生物体内积累.因此,通常生物所在的营养级越高,该有毒物质在其体内的积累量越大.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关实验材料选择的叙述,错误的是(  )
A.考虑到材料的易得和对实验颜色的干扰,鉴定蛋白质时可选用鸡蛋清
B.制备纯净细胞膜的实验可选用细菌替代哺乳动物成熟红细胞
C.观察动物细胞减数分裂时,可选用动物的精巢作为材料
D.选用细胞分裂期相对长的材料观察有丝分裂,以便观察细胞分裂全过程

查看答案和解析>>

同步练习册答案