A. | 在一定范围内,能对抗外来大量强酸、强碱对pH的影响,维持pH基本不变 | |
B. | 选用磷酸缓冲液(pH=7.0)可用Na2HPO4和NaH2PO4按相应配比配置 | |
C. | 缓冲溶液通常是由一或两种化合物(缓冲剂)溶解于水中制得,调节缓冲剂的配比就可制得不同pH范围的缓冲液 | |
D. | 缓冲溶液广泛应用于生化实验、微生物培养、组织切片和细菌的染色等的研究 |
分析 磷酸盐缓冲液是磷酸二氢钠和磷酸氢二钠组成,选用磷酸缓冲液(pH=7.0)可用Na2HPO4和NaH2PO4按相应配比配置,广泛应用于生化实验、微生物培养、组织切片和细菌的染色等的研究.
解答 解:A、凝胶色谱法洗脱时加入磷酸缓冲液的目的是维持pH稳定,防止蛋白质发生变性,A错误;
B、磷酸缓冲液可用Na2HPO4和NaH2PO4按相应配比配置,B正确;
C、缓冲溶液通常是由一或两种化合物(缓冲剂)溶解于水中制得,调节缓冲剂的配比就可制得不同pH范围的缓冲液,C正确;
D、缓冲溶液广泛应用于生化实验、微生物培养、组织切片和细菌的染色等实验,D正确.
故选:A.
点评 本题考查血红蛋白的提取和分离实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验原理、实验材料的选取、实验步骤、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆运输的物质有激素、氨基酸、CO2等 | |
B. | 血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境 | |
C. | 血红蛋白主要存在于血浆和组织液中 | |
D. | 组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 短节×短节→短节 | B. | 长节×长节→长节 | ||
C. | 长节×长节→106长节+35短节 | D. | 长节×短节→201长节+198短节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若Ⅱ-2 携带致病基因,则Ⅱ-3 与该地区无亲缘关系的正常男子婚配,子女患病概率为 $\frac{1}{303}$ | |
B. | 此病可能是伴 X 显性遗传病 | |
C. | 若Ⅰ-1 和Ⅰ-2 均携带致病基因,则Ⅱ-2 是携带者的概率为 $\frac{1}{2}$ | |
D. | 若Ⅰ-1 和Ⅰ-2 的后代患病概率为$\frac{1}{4}$,则此病为常染色体隐性遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察花生种子子叶细胞中脂肪颗粒的分布时,需用显微镜观察着色情况 | |
B. | 从绿叶中提取和分离色素选用的有机溶剂分别是层析液和无水乙醇 | |
C. | 番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖鉴定的材料 | |
D. | 探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中用溴磨香草酷蓝检测酒精的产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{16}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物体内的细胞具有的形成完整个体的特性 | |
B. | 生物体的细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核 | |
C. | 生物体的细胞能完成各种生理活动的特性 | |
D. | 生物体的细胞具有形成完整个体的潜能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过诱变育种可定向培育一些作物新品种 | |
B. | 人工诱变的原理是基因突变,优点是可以提高有利突变率,加速育种进程 | |
C. | 诱变育种的物理方法有X射线、r射线、亚硝酸等 | |
D. | 杂交育种不适用于微生物 |
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