下图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，下列说法正确的是
A．激素①只能运输到垂体并作用于垂体
B．激素②既能促进甲状腺的分泌，又能促进下丘脑的分泌
C．寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加
D．体内渗透压较高时激素④可促进肾小管和集合管部位水分的重吸收
每课必练系列答案
巧学巧练系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016宁夏回族自治区银川一中高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
对蝾螈的染色体进行分析,发现用DNA酶才能破坏染色体的长度,即破坏染色体的完整性,使它成为碎片,若改用蛋白酶则不能破坏染色体的长度。以上事实可以说明（ ）
A．染色体的基本结构由蛋白质构成
B．染色体的基本结构由DNA构成
C．染色体由DNA和蛋白质构成
D．染色体中的DNA和蛋白质镶嵌排列
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是
A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息
B．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，则细胞2最可能是甲状腺细胞
C．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2更快
D．人体对寒冷的反应与甲、乙两图所示的调节方式都有关
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法符合现代生物进化理论的是
A．自然选择通过作用于不同个体的基因型而发挥作用
B．基因突变虽对多数个体不利，但有利的基因突变决定了生物进化的方向
C．进化的基本单位不是生物个体，而是生物的种群
D．一个种群中可能包含多个物种，一个物种只能形成一个种群
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届河北省保定市高三上学期10月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
科研人员对某湖泊生态系统的有机碳生产率进行了研究，结果如图所示。下列有关该湖泊的叙述错误的是
A．影响浮游植物有机碳生产率的主要非生物因素是光照和温度
B．不同水层分布着不同类群的生物是生物群落垂直结构的具体表现
C．四个月份中，9月份每一水层有机碳生产率均比其他月份高
D．当水深超过-0．6m时，7月份的有机碳生产率均低于其他月份。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届河北省保定市高三上学期10月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图，据图分析正确的是
A．①过程表明细胞识别的特异性，生物膜之间可以通过直接接触方式进行信息传递
B．细胞凋亡过程中细胞内核酸的种类和数目会发生改变
C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞的被动死亡过程
D．凋亡细胞内的基因表达下降、酶活性减弱
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届河北省保定市高三上学期10月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
以下有关生物育性的叙述，正确的是
A．不进行减数分裂的真核生物个体都是不育的
B．有生殖隔离的两个物种交配所产生的后代都是不育的
C．单倍体生物个体都是不育的
D．多倍体生物个体都是可育的
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届重庆市高三上学期期中考试综生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞呼吸的叙述，其中正确的是
A．无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱，有利于果蔬储藏
B．水稻根部主要进行无氧呼吸，以适应缺氧环境
C．用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油，主要利用了酵母菌的无氧呼吸
D．马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2014-2016学年江苏泰州姜堰高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
反射弧是反射的结构基础，下图为人体反射弧结构示意图，其中表示神经中枢的是
A．① B．③ C．④ D．⑤
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
