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【题目】某生物兴趣小组调查人群中某单基因遗传病发病率时获取如表所示数据,下列叙述中正确的(

调查性别

男性

女性

调查人数

A

B

患者人数

a

b

A.此遗传病在人群中发病率表示为,在男性中发病率表示为

B.若此单基因遗传病由显性基因控制,则必然相等

C.若控制此遗传病的基因只位于X染色体上,则必然小于

D.若此遗传病为抗维生素D佝偻病,则大于

【答案】D

【解析】

1.X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:男患者多于女患者;隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。伴X染色体显性遗传病:如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:女患者多于男患者;世代相传。

2. 调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式。某种遗传病的发病率=(某种遗传病的患病人数)/(某种遗传病的被调查人数)×100%

A、根据表格调查结果可知,此遗传病在人群中发病率表示为(a+b)/(A+B)×100%,此遗传病在男性中发病率表示为a/A×100%A错误;

B、若控制该单基因遗传病的显性基因位于性染色体上,则a/A×100%(男性发病率)与b/B×100%(女性发病率)一般不相等,B错误;

C、若此遗传病由只位于X染色体上的隐性基因控制,则a/A×100%(男性发病率)大于b/B×100%(女性发病率),C错误;

D、抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病,b/B×100%(女性发病率)高于a/A×100%(男性发病率),D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D分别表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输的方式。下列相关叙述中,错误的是

A. 图中D是糖蛋白,A是载体蛋白,二者都是在核糖体上合成的

B. 细胞需要的氨基酸可以通过a方式进入细胞,CO2可以通过c方式出细胞

C. 若该生物膜是肝细胞膜,进食6小时后,C代表的胰岛素分泌量会增加

D. 因为组成生物膜的分子都是运动的,所以生物膜具有流动性的结构特点

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡。该外毒素为环状肽,结构式如下图所示。

请据图分析并回答问题。

1)该化合物中含有游离的_______________个氨基,_______________个羧基。

2)该化合物是由_______________个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的____________________________________

3)组成该化合物的氨基酸有_______________种,其中有_______________个氨基酸的R基相同,这个R基是_________________________

4)该化合物称为_______________肽化合物,含有_______________个肽键。

5)该化合物具有8个氮原子,其中___________个位于肽键上,____________个位于R基上

6)该外毒素在环肽形成过程中失去了_____个水分子,相对分子质量减少了______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种染色体结构变异如图所示。下列叙述正确的是( )

A. 染色体断片发生了颠倒

B. 染色体发生了断裂和重新组合

C. 该变异是由染色单体分离异常所致

D. 细胞中的遗传物质出现了重复和缺失

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类复合型免疫缺陷症患者体内缺失腺苷酸脱氨酶(ADA)的基因,导致体内缺乏腺苷酸脱氨酶。随着基因工程的不断发展,科学家利用基因治疗治愈了人类复合型免疫缺陷症,过程如下图所示。请分析并回答下列问题:

1)基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤,图中①代表的步骤是________________

2)图中③表示目的基因的检测与鉴定。检测ADA基因是否存在于T细胞中,所采用的方法是___________________。检测ADA基因是否转录时,未出现ADA基因转录的mRNA,从基因表达载体的构建角度推测,最可能的原因是______________________________________

3)含ADA基因的T细胞必需要能产生______________________,才能注入患者体内,达到治疗疾病的目的。这种治疗方法属于________________

4)基因工程中常用的载体,除上图所示以外,还有________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是一位同学制作洋葱根尖有丝分裂的临时装片并进行观察的实验流程,下列说法正确的是

A. b中的解离液能够使果胶质松散,使根尖细胞彼此分散开

B. 细胞是独立的单位,在每一个视野中都能观察到细胞分裂的各时期

C. f操作时一般先用手指轻轻按压盖玻片,再覆盖上滤纸用橡皮或笔端轻轻敲击

D. 图示实验流程操作,g中通过移动装片能观察到不同时期被染成深颜色的染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对盆栽鲜花施用S-诱抗素制剂,可以保证鲜花盛开。S-诱抗素的分子结构如下图,下列关于该分子的说法正确的是

A. 含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基

B. 含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基

C. 1 mol该物质能与5 mol H2发生加成反应

D. 与等物质的量的溴单质发生加成反应可得3种产物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】白僵菌可感染农业害虫,常作为防治害虫的菌剂。由于白僵菌对除草剂草丁膦敏感,且杀死害虫的能力较弱,科研人员对其进行基因工程改造,流程如图所示。

1)苏云金芽孢杆菌产生的毒蛋白能有效杀死害虫。从苏云金芽孢杆菌中获取毒蛋白基因,通过PCR技术可在体外大量扩增。该扩增过程需要________种引物,所需添加的酶是________

2)将毒蛋白基因和质粒连接获得重组质粒1的过程需要用到的限制酶是________,其作用是破坏DNA分子中的________键。

3)重组质粒1Bar基因(草丁膦抗性基因)各自用Xba I酶处理,得到酶切片段。重组质粒1的酶切片段再用去磷酸化酶处理,使末端游离的磷酸基团脱离,目的是防止__________

4)将重组质粒2导入经_______处理成为感受态的白僵菌,一段时间后用含有_______的平板培养基进行筛选,获得含有Bar基因的重组白僵菌。

5)科研人员将重组白僵菌喷涂于植物叶片上,以此饲喂饥饿处理的害虫,记录单位时间内的_____,以判断重组白僵菌的杀虫效果。

6)分析利用基因工程获得的重组白僵菌对生态环境可能造成的影响:_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为不同因素与酶促反应速率的关系图,A→B代表酶促反应速率坐标(0100%)A→C代表温度坐标(070 )C→B代表溶液酸碱度坐标(pH0.114),下列叙述中不正确的是(各线段含义提示:例如EH线段表示温度为E时,该酶的酶促反应速率为H)

AGH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内

BFI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点

C.据图可说明影响某酶酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度

DGHGI线段所代表的某酶酶促反应速率差异的关键影响因素是温度

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