精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
5.有关果酒、果醋和腐乳制作的比较,错误的是(  )
A.主要菌种不一定是真核生物B.温度控制必须保证微生物繁殖最快
C.发酵过程会产生CO2并释放热量D.可通过色、香、味等对产品进行评价

分析 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;             
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.
3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型.腐乳制作的原理:
蛋白质$\stackrel{蛋白酶}{→}$小分子肽和氨基酸;脂肪$\stackrel{脂肪酶}{→}$甘油和脂肪酸.

解答 解:A、参与果酒制作的酵母菌是真核生物,参与果醋制作的醋酸菌是原核生物,参与腐乳制作的毛霉是真核生物,A正确;
B、温度控制必须保证微生物发酵速度最快,而不是繁殖速度最快,B错误;
C、参与果酒、果醋和腐乳制作的微生物都能进行有氧呼吸,产生CO2并释放热量,C正确;
D、果酒、果醋和腐乳制作时,都可通过色、香、味等对产品进行评价,D正确.
故选:B.

点评 本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作,要求考生识记参与果酒、果醋和腐乳制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒、果醋和腐乳制作的原理及条件,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的组成中含有糖类物质的是

A.RNA B.乙醇 C.胰岛素 D.生长激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列最能反应光合作用能量转移途径的是(  )
A.光能→ATP→葡萄糖B.光能→电能→ATP→葡萄糖
C.光能→电能→ATP→有机物D.光能→有机物→ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

13.下列有关微生物培养、纯化及筛选的叙述,正确的是(  )
A.为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应立即快速挑取菌落
B.平板划线操作中第二次及其后的划线应从上一次划线的末端开始
C.筛选分解尿素的细菌应以尿素作为培养基中的唯一氮源
D.在纤维素-刚果红培养基上,能产生透明圈的为纤维素分解菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.呋塞米是一种利尿剂,可用于治疗高血压,它能抑制肾小管对Na+、Cl-的重吸收.相关叙述错误的是(  )
A.呋塞米可能会抑制肾小管细胞膜Cl-载体的活性
B.呋塞米可通过加快排尿、减少血容量疗高血压的目的
C.静脉注射呋塞米,患者垂体合成并分泌的抗利尿激素会减少
D.呋塞米能加速有毒物质随尿排出,可用于抢救急性药物中毒病人

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

10.在利用血细胞计数板对培养液中酵母菌数量进行计数时,为保证计数的准确,应该(  )
A.取样液之前,轻轻振荡锥形瓶,使酵母菌均匀分布
B.加样液之前,要对计数室进行镜检,若有污物必须清洗
C.先盖盖玻片,后在盖玻片一侧滴少量样液,另一侧用吸水纸吸引
D.显微计数前,要静置一段时间,以使酵母菌全部沉降到计数室底部

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于生物体生命活动的调节过程的叙述,正确的是(  )
A.机体内兴奋在神经纤维上的传导是通过电信号的形式进行双向传导的
B.体液调节是指通过体液传送激素的方式对生命活动进行的调节
C.免疫系统在维持内环境稳态中的作用都是通过它的防卫与监控功能来实现的
D.植物体的各个部位都能合成乙烯,其主要作用是促进果实成熟

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.为了研究如何提高油菜种子的含油量,研究者将转运肽基因与酶D基因相连,导入油菜细胞并获得了转基因油菜.请据图回答:

(1)研究人采用PCR技术获取酶D基因和转运肽基因,该技术是利用DNA复制的原理,使相应基因呈指数增加.此技术中最重要的酶是耐高温的DNA聚合酶.三种限制酶(Xbal、Clal、SacI)的切点如图所示,则用ClaⅠ和DNA连接酶处理两个基因后,可得到两基因相连的融合基因.
(2)将上述融合基因插入如图所示Ti质粒的T-DNA中构建基因表达载体,说明此结构的两端有XbaⅠ和SacⅠ酶的切割序列.然后把重组质粒导入农杆菌中,为了获得含融合基因的单菌落,应进行的操作是将获得的农杆菌接种在含四环素的固体培养基上培养,然后再利用液体培养基将该单菌落振荡培养,可以得到用于转化的侵染液.
(3)剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间,此过程的目的是利用农杆菌将融合基因导入油菜细胞,进一步筛选后获得转基因油菜细胞,依据细胞具有全能性的原理,可将其培育成转基因油菜植株.
(4)用抗原-抗体杂交法可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如表是用于从土壤中分离纯化细菌的培养基配方.
材料牛肉膏蛋白胨NaCl琼脂
用量5g10g5g20g1000mL
请回答:
(1)培养基的类型很多,按照“细菌喜荤,霉菌喜素”的原则配制上述培养基后,一般还要调节 pH 并对培养基进行灭菌处理.
(2)分离纯化微生物最常使用的划线分离法中,接种环在菌液中蘸菌液A(A.一B.二C.三D.四)次;若用涂布分离法,则制备细菌悬液时,一般需进行稀释处理,为确保操作过程不被杂菌污染,接种必须在酒精灯火焰附近操作.
(3)假设培养结束后,发现培养基上菌落连成一片,可能的原因是什么?(列举一项).稀释倍数不够,菌液的浓度太高;划线时,划完第一次没有灭菌即接着划第二次;培养过程灭菌不严格,受到微生物的污染.

查看答案和解析>>

同步练习册答案