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1.下表关于花与果实形成的对应关系,正确的是选项(  )
选项ABCD
花的结构子房胚珠子房壁受精卵
果实的结构果皮种子果实胚珠
A.AB.BC.CD.D

分析 当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,花萼凋落或宿存如番茄,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.

解答 解:子房受精后的发育情况为:

由此可见,子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚.
故选:B.

点评 本题考查了果实、种子的结构及其功能,意在考查学生的理解和应用能力,解答此类题目的关键是理解掌握种子的结构以及果实与种子的形成过程

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届河南省英文学校高三上学期8月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是某蛋白质的肽链结构示意图(其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图,请据图判断下列叙述中正确的是( )

A.该蛋白质中含有两条肽链,52个肽键

B.图乙中含有的R基是①②④⑥⑧

C.从图乙可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基

D.控制该蛋白质合成的mRNA中最多含有51个密码子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示水稻种子成熟过粗中生长素、脱落酸和有机物总量的变化情况.以下说法正确的是(  )
A.图中曲线表明生长素能抑制脱落酸的合成
B.种子成熟过程中生长素的作用表现为两重性
C.蜡熟期脱落酸含量的下降有利于种子中有机物的合成
D.生长素和脱落酸能够对基因组的表达进行调节

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.中国女科学家屠呦呦从青蒿中分离出青蒿素应用于疟疾治疗,获2015年诺贝尔生理学或医学奖.如图为青蒿叶肉细胞中两结构及物质转移示意图,如表为生理状况相同的幼苗在黑暗或3klx光照、不同温度条件下O2的变化速率.结合所学知识,回答下对问题:
温度(℃)5101520253035
光照下O2释放速率(mg/h)0.961.732.523.243.863.12.72
黑暗下02吸收速率(mg/h)0.460.760.981.512.453.13.29
(1)叶绿体中的色素分布于结构乙的囊状结构薄膜或类囊体(基粒)膜上,提取绿叶中的色素时,为保护色素,要加人的化学药品是CaCO3,图中结构甲中嵴的作用是增大线粒体内膜面积.
(2)图中a代表的物质是CO2,b不可以(填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因为葡萄糖的分解发生在细胞质基质.
(3)根据表推测,图中结构甲中酶的最适温度高于(填“低于”、“等于“或“髙于”)结构乙中酶的最适温度.探究3klx光照条件下幼苗生长的最适温度,应该设计的实验是在20-30℃之间设置更小的温度梯度进行实验.
(4)在3klx光照、30°C条件下幼苗叶肉细胞中物质b的转移途径是向甲和细胞外转移.
若每天用3klx的光照射幼苗12h,当温度为表中20°C时,幼苗生长最快.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.某同学的父母舌都能向中间卷起,而该同学的舌头却不能向中间卷起,有关卷舌和不能卷舌的叙述正确的是(  )
A.二者由一对基因控制B.不能卷舌是显性
C.能卷舌是隐性D.二者不存在显隐性关系

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于人体部分器官功能的叙述,不正确的是(  )
A.膀胱--暂时储存尿液B.子宫--受精的场所
C.肺--气体交换的场所D.小肠--消化和吸收的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

13.如图是探究学习小组设计的探究光合作用的实验装置和方法示意图.请仔细观察,认真分析并回答.将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按图示装置好后,光照2-3个小时.
(1)A叶片装置内放置氢氧化钠的目的是吸收二氧化碳.
(2)用碘液检验图中叶片后,其中能变蓝的叶片是B.
(3)以装置C和装置B为对照组,变量是光.
(4)以装置A为实验组,装置B为对照组,通过实验可得出的结论是光合作用需要二氧化碳.
(5)植物生长过程中所需要的能量来自于呼吸作用所释放的能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关神经调节和激素调节的叙述中正确的是(  )
A.葵花朵朵向太阳属于反射B.谈虎色变属于人类特有的发射
C.幼年时期缺乏生长激素会患佝偻病D.钙是甲状腺激素的重要成分

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关高等植物细胞増殖的叙述.正确的是(  )
A.DNA的解旋只发生在S期
B.间期结束染色体和染色单体数均加倍
C.前期中心体分开形成了纺锤体
D.末期细胞板的形成与高尔基体有关

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