A、起催化作用的酶都是由20种氨基酸构成的 |
B、某蛋白质由126个氨基酸组成,控制该蛋白质合成的基因中含有378个碱基 |
C、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未改变 |
D、基因的选择性表达会使细胞产生新的蛋白质 |
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2 |
3 |
A、溶酶体是单层膜构成的细胞器,其内的水解酶能降解LDL |
B、胆固醇从溶酶体中释放出去,需要载体蛋白协助 |
C、LDL进入细胞内与线粒体无关,仅与膜上的受体有关 |
D、在LDL的降解过程中,体现了生物膜的功能特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型 |
B、一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型 |
C、青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变 |
D、诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
泥鳅 | 水蚤 | 小球藻 | |
乌鱼 | √ | ||
河蚌 | √ | ||
泥鳅 | √ | √ | |
水蚤 | √ |
太阳能 | 光合效率 | 能量传递效率 | 水蚤 | 河蚌 |
1010 | 1% | 10% | 106 | 106 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实现了物质和能量在系统中的多级循环利用 |
B、能够使废弃物资源化,减少对环境的污染 |
C、在沼气使用过程中提高了能量传递效率 |
D、具有良好的自我调节能力,因而不需外部能量投人 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群和群落都具有典型的垂直分层现象 |
B、任何区域初生演替的结果都是形成森林 |
C、种群密度能够准确地反映种群数量变化的趋势 |
D、群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由图2所示的基因型可以推知:该生物个体肯定不能合成黑色素 | ||
B、若b1链的
| ||
C、若图2中的2个b基因都突变为B,则该生物体可以合成出物质乙 | ||
D、图2所示的生物体中肯定存在某细胞含有4个b基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞,经动物细胞培养能得到优良动物个体 |
B、使用冷冻保存的正常细胞通常为10代以内,以保持细胞正常的二倍体核型 |
C、在高倍显微镜下观察发生基因突变的细胞比例可推知某化学药品的毒性 |
D、用胰蛋白酶处理动物组织后,可用无菌水稀释制成细胞悬浮液 |
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