分析 根据二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对基因控制,说明其遵循基因的自由组合定律.由于A抑制B的表达,所以形成橙红色物质的基因组成为aaB-D-.突变体①和突变体③是染色体结构发生变异,突变体②是染色体数目发生变异.突变体①减数分裂可产生D、dd、Dd、d四种配子,比例为1:1:1:1;突变体②减数分裂可产生D、Dd、dd、d四种配子,比例为1:2:1:2;突变体③减数分裂可产生D、dd两种配子,比例为1:1.
解答 解:(1)根据图甲,正常情况下,橙红花性状的基因型有aaBBDD、aaBbDD、aaBBDd、aaBbDd共4种,纯合白花植株基因型有AABBDD、AABBdd、AAbbDD、AAbbdd、aabbDD、aabbdd共6种.两基因型不同的纯合白花植株杂交,若F1表现型全开白花,F2植株有27种基因型,说明F1的基因型为AaBbDd,但不能确定白花亲本的基因型,亲本的组合有AABBDD、aabbdd和AABBdd、aabbDD共2种.
(2)图乙中,②、③的变异类型分别是染色体数目变异、染色体结构变异.图乙中,突变体aaBbDdd的体细胞中的d基因数多于D基因时,D基因不能表达,所以花色为黄色.
(4)突变体①减数分裂可产生D、dd、Dd、d四种配子,比例为1:1:1:1,让突变体aaBbDdd与基因型为aaBBDD的植株杂交,若子代中黄色:橙红色=1:3,则其为突变体①;
突变体②减数分裂可产生D、Dd、dd、d四种配子,比例为1:2:1:2,若子代中黄色:橙红色=1:5,则其为突变体②;
突变体③减数分裂可产生D、dd两种配子,比例为1:1,若子代中黄色:橙红色=1:1,则其为突变体③.
故答案为:
(1)4 6 否 2
(2)染色体数目变异、染色体结构变异 黄色
(3)黄色:橙红色=1:3 黄色:橙红色=1:5 黄色:橙红色=1:1
点评 本题考查基因自由组合定律、染色体变异和基因与性状关系的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力,学会通过遗传图解解释遗传学问题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省实验分校高二10月阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
若观察到一个动物细胞中正处于染色体两两配对。你认为正确的判断是
A.这个细胞可能来自肝脏
B.此时细胞的染色体上含有染色单体
C.此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的二倍
D.染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是
A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境
B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用
C.内环境的温度随气温变化而变化
D.人体的内环境即体液
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的
A甲状腺激素 B.雌激素 C.促甲状腺激素 D.促性腺激素
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传。要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是
A.人工诱变育种 B.多倍体育种
C.单倍体育种 D.杂交育种
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂交 | 紫红玉米粒 | 黄玉米粒 |
Ⅰ | 587 | 196 |
Ⅱ | 0 | 823 |
Ⅲ | 412 | 386 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示中的生物变异都属于染色体变异 | |
B. | 若图乙为一性原细胞,其可能产生正常的配子 | |
C. | 图丁和图丙相比较,图丁产生不利变异的可能性更大 | |
D. | 图中所示的变异类型在减数分裂中均可能发生 |
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