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    控制细菌合成抗生素的基因，控制放线菌主要遗传性状的基因，控制病毒抗原特异性的基因依次位于（）
    ①拟核DNA上
    ②质粒上
    ③细胞核染色体上
    ④衣壳内部的核酸中


    1. A.
      ①③④
    2. B.
      ①②④
    3. C.
      ②①③
    4. D.
      ②①④
    D
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    科目：高中生物 来源：山西省实验中学2007－2008学年高三年级第一次月考试题、生物 题型：013

    控制细菌合成抗生素的基因，控制放线菌主要遗传性状的基因，控制病毒抗原特异性的基因依次位于（　　）

    ①拟核DNA上

    ②质粒上

    ③细胞核染色体上

    ④衣壳内部的核酸中

    [　　]

    A．①③④

    B．①②④

    C．②①③

    D．②①④

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    科目：高中生物 来源：河南省荥阳高中2009－2010学年度上学期八月份高三生物月考试卷 题型：013

    控制细菌合成抗生素的基因、控制细菌主要性状的基因、控制病毒抗原特异性的基因依次在

    ①拟核大型环状DNA上

    ②质粒上

    ③细胞染色体上

    ④衣壳内的核酸上

    [　　]

    A．①③④

    B．①②④

    C．②①③

    D．②①④

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    科目：高中生物 来源：河北省冀州中学2009-2010学年高三上学期摸底考试生物试题 题型：013

    控制细菌合成抗生素的基因、控制细菌主要性状的基因、控制病毒抗原特异性的基因依次在

    ①拟核大型环状DNA上

    ②质粒上

    ③细胞染色体上

    ④衣壳内的核酸上

    [　　]

    A．①③④

    B．①②④

    C．②①③

    D．②①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    抗生素被认为是20世纪人类最重要的发现之一。英国细菌学家亚历山大·弗莱明发现的第一种抗生素是青霉素。请回答：

    （1）大多数情况下，青霉素是通过抑制细菌_______________的生物合成而起作用的。使用青霉素治疗由支原体感染引起的疾病，效果不明显的原因是___________。

    A、支原体细胞没有细胞壁      B、支原体是原核细胞

    C、支原体是病毒              D、支原体细胞没有细胞膜

    （2）生物学家经过观察发现，细菌与抗生素多次接触后会表现出明显的抗药性，控制细菌合成抗生素的抗性基因在__________________上。

    （3）以下实验是证明青霉素对金黄色葡萄球菌抗药性的选择实验，通过实验发现金黄色葡萄球菌原本就具有抗药性。据图回答：

    在B1、B2、B3……中的青霉素含量_____________________（“相同”或“不同”），影印接种需进行多次，灭菌绒布是否每次都需要更换_____________________（“需要”或“不需要”）。将A1培养皿中的部分球菌接种到A2培养皿中时，原则是这些球菌必须与_______________培养皿中球菌所在的位置应________________。

    实验后在B1、B2、B3……保留下来的菌落将_______________________。到最后，所有复制到B中的菌落全部保留下来，都有对青霉素的抗药性。这些球菌的抗青霉素的能力是由于在生存斗争过程中，球菌因_______________而产生的。

    （4）在使用抗生素进，建议采取“三不原则”，一不自行购买，二不主动要求，三不____________。

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    科目：高中生物 来源：0116 期中题 题型：单选题

    控制细菌合成抗生素的基因、控制细菌主要性状的基因、控制病毒抗原特异性的基因依次在
    ①拟核大型环状DNA上 ②质粒上 ③细胞染色体上 ④衣壳内的核酸上

    [     ]

    A．①③④
    B．①②④
    C．②①③
    D．②①④

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