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    在植物组织培养过程中，起调控作用的物质是

    A．铜、锌等微量元素

    B．细胞分裂素和生长素

    C．蔗糖和葡萄糖

    D．维生素和氨基酸

     

    B

    【解析】

    试题分析：在植物组织培养过程中，起调控作用的物质是细胞分裂素和生长素，可以调控根和芽的分化，B正确。

    考点：本题考查植物组织培养的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

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    A.不必要，只要以前未发生任何过敏反应反应即可

    B.不必要，只要以前未发生青霉素过敏反应即可

    C.必要，决定青霉素的药剂量

    D.必要，确定是否有相应抗体

     

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    B．驱蚊草的培育方法不能克服远缘杂交不亲和障碍

    C．驱蚊草的培育过程要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁

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    (8分）生长素在植物体各器官都有分布，具有重要作用。请回答下列相关问题：

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    （2）如上右图表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系。图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有 作用，这种作用很可能是通过降低该过程中 的活性实现的。

    （3）生长素的化学本质是 。青少年食用豆芽，豆芽中所含的生长素，会不会影响身体的生长发育? 。

    （4）农业上棉花“打顶”有利于增产，依据的原理是 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏盐城高二下期期终考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    前段时期，我省空气污染严重，并出现雾霾天气，其中PM2．5（大气中直径小于或等于2．5微米的细颗粒物）富含大量的有毒、有害物质，严重影响人们健康。下列有关叙述不正确的是

    A．节能减排是有效缓解这一环境危机的主要途径

    B．PM2.5超标的空气使过敏病人发病时，B淋巴细胞的细胞周期延长

    C．PM2.5中的一些酸性物质进入人体血液会导致其pH明显下降

    D．PM2.5含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力

     

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    下列有关传统发酵技术的叙述，正确的是

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    B．酿制果醋的醋酸菌只能在无氧环境中生存

    C．制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质

    D．制作果酒、果醋和腐乳过程所需的温度条件相同

     

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    下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，正确的是

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    B．果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋

    C．在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与

    D．在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加应逐渐减少盐量

     

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    D.诱导两种植物的花粉融合后培育成幼苗，再用秋水仙素处理可培育出所需植株

     

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