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    用碘液、苏丹III染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物的颜色反应如下表，其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确的是

    试剂/种类

    碘液

    苏丹III染液

    双缩脲试剂

    甲

    ++++

    ++

    +

    乙

    ++

    ++++

    ++

    丙

    +

    ++

    ++++

    A. 乙种子中主要含蛋白质

    B. 苏丹III染液和双缩脲试剂与相应物质发生的颜色反应分别是橘黄色和紫色

    C. 在观察颜色时有可能用到光学显微镜

    D. 这三种试剂使用均不需要水浴加热

    练习册系列答案
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    A．银色相对铂色显性

    B．无纯合的铂色狐狸

    C．银色后代都是杂种

    D．铂色后代都是雄性

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    A.图甲表明在没有外源激素的作用时，扦插枝条也能生根

    B.图乙中②表示的是根部，因为根对生长素更敏感

    C.cd段浓度的生长素对顶芽生长具有抑制作用

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    图示电子显微镜视野中细胞的一部分，下列有关叙述正确的是

    A．此细胞是动物细胞不可能是植物细胞

    B．含有RNA的是结构1和3

    C．不含磷脂分子的细胞器是2,3,5

    D．结构5与结构2的形成有关

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年陕西省高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如下图所示）。下列有关叙述正确的是

    A. 第一次观察时容易看到紫色中央液泡和较大的无色细胞质基质区域

    B. 第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处

    C. 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头

    D. 为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年陕西省高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞学说揭示了

    A．植物细胞与动物细胞的区别

    B．生物体结构的统一性

    C．细胞为什么要产生新细胞

    D．新细胞的产生

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年陕西省高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    水在生物体内的作用不包括

    A. 作为良好溶剂 B. 参与化学反应

    C. 运输养料和废物 D. 提供能量

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省赣州市高三第一次摸底考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物—选修I:生物技术实践】下图是分离、纯化及保存枯草芽抱杆菌菌株的过程示意图:将土壤表层土稀释液煮沸巧分钟(枯草芽抱杆菌的芽抱不会失去活性)静置5分钟后获得样品，进行如下操作:

    请回答下列问题:

    (1)可知，除用选择培养基外，还有__________起到筛选作用。

    (2)上图的划线操作中，培养基从物质状态分类上属于_______，接种环用____法进行灭菌，划线过程中第一区和最后一区的划线_______________(能/不能)相连。

    (3)用稀释涂布平板法在5个培养基平板上，均接种稀释倍数为104的样品液0.1ml,培养一段时间后，平板长出来的菌落数分别为13. 160, 532, 175和187。每毫升样品中的细菌数量为

    _______________个。

    (4)用上述方法统计出的菌落数往往比样品中活菌的实际数目_____，原因是____。

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    科目：高中生物 来源：2017届陕西省高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

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    （4）从图中可看出，弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可以通过抑制细胞X分泌_____________及细胞Y的_____________过程来减少抗体A的产生。

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