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20.在转基因技术中,把目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,在扩增仪中放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数至少应是(  )
A.640B.8100C.600D.800

分析 计算DNA分子复制过程中需要的某种游离的脱氧核糖核苷酸数量,先根据DNA分子的碱基互补配对原则计算出DNA分子中该脱氧核糖核苷酸的数量,然后用DNA该脱氧核糖核苷酸的数量乘以增加的DNA分子数.
已知1个DNA分子区段具有1000个碱基对,即2000个碱基,其中含有460个腺嘌呤(A),根据碱基互补配对原则,A=T=460个,则C=G=1000-460=540个.

解答 解;由题意知,目的基因含有1000个碱基对,即2000个脱氧核糖核苷酸,其中腺嘌呤脱氧核糖核苷酸为460个,那么该DNA分子中胞嘧啶脱氧核苷酸=(2000-460×2)÷2=540个,DNA扩增仪中扩增4代,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是(24-1)×540=8100个.
故选:B.

点评 本题考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制,首先要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能运用碱基互补配对原则计算出该DNA区段中胞嘧啶脱氧核苷酸数目;其次根据DNA半保留复制的特点,计算出相应的数据.

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6.科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并分泌人的抗体.相关叙述正确的有几项?(  )
①该技术将导致定向变异;
②DNA连接酶把目的基因与运载体粘性末端的碱基对连接起来;
③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料;
④受精卵是理想的受体;
⑤该羊的产生要用到核移植技术;
⑥该羊的产生要用到胚胎移植技术.
A.二项B.三项C.四项D.五项

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林延边二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列化合物中,不是组成蛋白质的氨基酸的是

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8.海洋酸化是继“温室效应”之后又一由CO2过量排放而引起的全球性环境问题.海洋酸化会影响到大多数海洋生物的生理、生长、繁殖、代谢与生存,可能最终导致海洋生态系统发生不可逆转的变化.下列叙述正确的是(  )
A.海洋中的鱼、藻类和微生物共同构成了生物群落
B.海洋酸化主要是因为化石燃料过度燃烧导致CO2过量排放造成的
C.长期海洋酸化会导致海洋生物种群密度减小,进而使生产者利用分解者的能量减少
D.控制当地的海洋酸化可以任意引进大量外来物种,提高物种多样性和生态稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图表示某种生物精原细胞中染色体和染色体上的基因.
(1)图中共有两对同源染色体,它们分别是1与2;3与4.
(2)进入配子时,A基因可分别与B或b与基因进行自由组合.

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5.若某DNA模板链上的3个相邻的碱基为CAT,则转运RNA上相应的3个碱基是(  )
A.GATB.CCUC.CAUD.GAU

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12.如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息正确的是(  )
①生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长      
②A、B、C点的生长素浓度分别是对根、芽、茎的最适浓度      
③D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长    
④若想培养无根豆芽,配制D点对应的生长素浓度.
A.②④B.①②C.①②④D.①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相对寒冷的环境中生长.如图是转基因抗冻番茄的培育过程示意图.下列相关的说法中,不正确的是(  )
A.若图中Ⅱ是科学家构建的鱼抗冻蛋白基因的表达载体,它通常应包括目的基因、启动子、终止子、标记基因等
B.科学家常采用显微注射技术将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内
C.图中Ⅰ的抗四环素基因为标记基因
D.转基因抗冻番茄是否培育成功的检测方法是观察其是否能在相对寒冷的环境中生长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答中不会发生的是(  )
A.巨噬细胞摄取和处理病毒
B.辅助性T细胞合成并分泌多种蛋白质
C.浆细胞进行分裂并分泌抗体
D.引起成熟的T淋巴细胞分裂分化的“抗原”专指“抗原-MHC复合体”

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