分析 1、据图可知,IAA对脱落的效应与不同曲线(IAA的施用部位)和IAA的浓度有关.
2、与茎的顶端优势相似,主根的生长会抑制侧根的生长,因此根也具有顶端优势现象.
3、IAA的浓度较低时,适合采用浸泡法处理插条,此时的室内环境最好遮荫且空气湿度较高,以保持IAA溶液的较低浓度.
4、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度;活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度.
解答 解:1)(1)与茎的顶端优势相似,细胞分裂素合成后向上运输,抑制侧根的生长,促进主根的主长,且切除主根,可促进侧根生长,说明根具有顶端优势的现象.
(2)生长素类似物处理扦插枝条的方法有浸泡法和沾蘸法.其中浸泡法要求溶液的浓度较低,并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理.
(3)根据图示可知,曲线表明IAA对不同部位(a表示施用部位在离层近基端,b表示施用部位在离层远基端)结果不同;同时不同浓度的IAA对施用部位在离层近基端(即a)结果不同.
2)(1)由于沙打旺是优质牧草,属于调查植物的种群密度,所以常采用样方法估算种群密度,该方法的关键是随机取样.
(2)0~2年内沙打旺种群增长率λ≈2,说明数量快速增长,其曲线近于J型增长.若自然环境无明显变化,2~8年,λ下降,其变化的原因是种群数量增多,种内竞争加剧.第6年时,λ=1.5,所以沙打旺种群的年龄组成为增长型.
(3)欲预测12年后的种群数量变化趋势,应统计种群的年龄组成.
故答案为:
1)(1)顶端优势
(2)浸泡 空气湿度较高
(3)IAA的施用部位和IAA的浓度
2)(1)样方 随机取样
(2)J 种内斗争(种内竞争)加剧,捕食者增多 增长
(3)年龄组成
点评 本题考查生长素的生理作用以及生产实践中的应用、种群密度的调查、种群的特征等相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高二10月月考生物试卷 (解析版) 题型:多选题
如图分别表示某二倍体雄性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,以及细胞分裂图像。请分析并回答:
(1)图中a、b、c表示染色体的是_______,图2中表示体细胞分裂时期的是图________。
(2)图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的________,图2中丙所示的细胞名称是________。
(3)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是_________;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于图2中的__________过程。
(4)符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是_________。图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体?___________(填编号)。
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三第一阶段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述,正确的是
A.过程④产生的单抗,不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外
B.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低
C.过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
D.每个Y细胞只产生一种抗体,故过程③不需用选择性培养基进行筛选
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省浏阳市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇体内三对等位基因的分布如图1所示,都位于常染色体上,其分裂过程中遗传物质的变化如图2所示,则下列分析中,正确的是
A.A、a与B、b不遵循自由组合定律的原因是它们不能发生基因重组
B.减数第二次分裂的后期和末期可用图2中的EF段来表示
C.该细胞的联会时期对应图2中的AB段
D.该果蝇细胞分裂中复制形成的两个A基因发生分离的时期为有丝分裂后期和减数第一次分裂后期
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省浏阳市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲中试管A与试管B敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻氧气产生量的影响.试管A的结果如图乙曲线所示。据图分析,下列叙述正确的是
A.Q点的O2净释放量为零,是因为此点光合作用强度为零;
B.P点为负值的原因是细胞呼吸消耗氧气;适当降低温度,P点将下降;
C.在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应右移;
D.降低CO2浓度时,在图乙上绘制装置A的曲线,R点应右移;
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
试管与台灯的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分钟产生的气泡数(个) | 60 | 25 | 10 | 5 |
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